【正文】 們告訴自己：不要讓前面的“寶馬”迷失方向，經(jīng)?！盎仡^看”，我們會(huì)更快樂，更充實(shí)。杜慧景老師的小孩很小,但她卻一心撲在工作上。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書的。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。下課后，他們還對(duì)我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動(dòng)……”我心里十分高興——我成功了。　　古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章!　　而現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往。來演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐!　　謝謝大家!　　師德師風(fēng)演講稿12親愛的同學(xué)們：　　有一個(gè)問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的，那就是生命的意義是什麼？不同的時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。有的人認(rèn)為：我們是凡人，只要管好自己就可以了，哪管的了國家、民族、企業(yè)這麼大的事；有的人認(rèn)為：現(xiàn)在是個(gè)一切講金錢的社會(huì)，傻子才講奉獻(xiàn)，努力掙錢才是正事；也有人認(rèn)為，工作就是掙錢養(yǎng)家，對(duì)我們來說沒有事業(yè)可言，沒必要那麼掙命的干等等。在遙遠(yuǎn)荒涼的阿卡拉氣象觀測(cè)哨，為了飛行安全，在艱苦惡劣環(huán)境下，在山上守望了1800個(gè)晝夜的馮繼堂；把青春奉獻(xiàn)給了航站，在航站工作了25個(gè)春秋的賈延玉；莎車導(dǎo)航臺(tái)上，默默奉獻(xiàn)，執(zhí)著堅(jiān)毅的李貴根；千里運(yùn)油路上，安全行車117萬公里的“拼命三郎”楊孝根；把愛灑滿藍(lán)天的全國民航“十佳青年”費(fèi)穎；幾代新航人為了新航美好的明天，揮灑著青春和汗水，譜寫出了壯麗的新航的創(chuàng)業(yè)篇章。值機(jī)室的王東燕因咽炎引起發(fā)燒，連續(xù)打了十幾天吊針，仍不見好轉(zhuǎn)，可她硬是咬這牙沒有請(qǐng)過一天假，大家戲稱她為“鐵人”，可她卻笑著說，“在這像我這樣的鐵人多著呢！“值機(jī)員張玉榮和干機(jī)務(wù)的丈夫旺季期間苦戰(zhàn)一線，家里孩子有時(shí)沒人帶，鎖在家中又不放心，她便帶著孩子來上班。當(dāng)我離開人世的時(shí)候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)講我的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。　　我感恩那些鼓?lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。當(dāng)時(shí)的我甚至感覺到：偉大，似乎只能形容英雄和偉人，而身為教師的我們卻如此普通，直到有一天，我聽說了這樣幾個(gè)真實(shí)的故事：　　那是在xx年的四月，江蘇一個(gè)名叫金壇的小城，城南小學(xué)組織學(xué)生觀看革命傳統(tǒng)教育影片，在過馬路時(shí)，一輛小轎車飛馳而來。也許，我們能夠不為歷史名師的事跡所感動(dòng)，也不為蠟炬成灰的故事而唏噓，單單是我們身邊的這一個(gè)個(gè)有血有肉的精靈，已足夠讓我們刻骨銘心　　還有我的學(xué)校,平邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)。當(dāng)她年邁的的外公在電話里告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我明顯的感覺到了老人的痛徹心扉和悲痛欲絕，同時(shí)，也感受到了自我作為孩子的班主任，身上那份沉甸甸的職責(zé)。然而，我是一名教師，我要在我的腦海中，采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最完美的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的頌歌，我愛我的學(xué)生，我愛這平凡的事業(yè)，縱然兩袖清風(fēng)，縱然一身粉末，縱然清貧如水，縱然浮華散盡，我仍愿，我的青春在這片熱土中閃光！這，就是我無悔的選擇！　　多謝大家！　　師德師風(fēng)演講稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：　　大家好!我今天演講的題目是“師德”。因?yàn)槲也粌H僅是我孩子的母親，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。有了愛，才有教育的先機(jī)?！　∥覀兪呛⒆觽兊睦蠋煛⒛赣H，園長(zhǎng)就是我們的老師、母親?？梢愿腥就拢腥炯议L(zhǎng)，同心同德搞好家園工作。感謝社會(huì)，感謝幼兒園，感謝家長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)幼兒教師?！傲煹?，鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦，有其樂。孩子們也可以熟練地表演手指操等技能，而且在語言方面也有了很大的進(jìn)步。我已深深體會(huì)到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。　　還記得當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的笑臉?！　「栊莿g在《人生無悔》中也唱到：　　綠葉無悔撲向那大地，是報(bào)答泥土芬芳的情意?！　〈丝?，我去年所帶畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)升入夢(mèng)想的中學(xué)，我的一位學(xué)生張政，在一張賀卡里這樣寫道?！　∵€有：2016年，一場(chǎng)黑色的5?！　∪欢ぷ鞯牡缆凡⒎且环L(fēng)順，班里，淘氣任性的、不求上進(jìn)、的學(xué)生，時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬分。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。　　我們象一只響箭，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行！　　師德師風(fēng)演講稿13尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：　　大家好!　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要向前輩們一樣，以建設(shè)強(qiáng)盛的祖國和現(xiàn)代化的新疆航空公司為己任，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，要讓我們火熱的青春為祖國和新航燃燒起來。到8月29日旅客人數(shù)突破8000人，創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。他們用青春完成著共和國賦予他們的神圣使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命?！　煹?，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。　　同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助。因此第一次上課前，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地?！　椫敢粨]間，近十年過去了。默無聞的宦明忠老師經(jīng)驗(yàn)豐富，兢兢業(yè)業(yè)；年輕有為的李勝利老師工作踏實(shí)。想到這些，我應(yīng)該覺得滿足?。∶刻?，當(dāng)我們迎著第一縷晨光走進(jìn)校園，聽到一聲聲清脆的“老師好”時(shí)，每天，當(dāng)我們踏著暮色欣賞孩子們一篇篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí)；每年，當(dāng)教師節(jié)來臨，聆聽著電話里真誠的問候時(shí)，我我不是也覺得很幸福嗎？如果我們的眼睛不是總盯著前面的“寶馬”，而是經(jīng)常的“回頭看”，像李焚那樣“心中較些子”也就不是難事了?！笨磥恚盎仡^看”是得到快樂的最佳途徑。我愿將一腔真誠撲灑到自己所鐘愛的三尺講臺(tái)上，為了花兒的綻放，我愿傾其所有。我會(huì)始終用愛心、用誠心，去耕耘、去播種，善待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。三年前，我還是一名計(jì)算機(jī)教師，因?yàn)樽约旱膼酆煤蛯W(xué)校的需要，我改教了數(shù)學(xué)。自踏上教育這塊沃土，選擇了三尺講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)與責(zé)任?！　〗處熯@個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的，同時(shí)也是一種責(zé)任。”冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！　∫淮仁タ鬃釉趦汕昵熬徒陶d我們：仁者愛人?！　≡趯W(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的事跡之后，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。　　師德師風(fēng)演講稿7“教師”，這只是一個(gè)平凡的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師這個(gè)稱謂卻似乎成為了教師生活的全部。他們還告訴臥冬那位老者就是我們公共基礎(chǔ)部系主任王老師?！钡搅?，卻發(fā)現(xiàn)，那位老人仍站在原地，行李還在他腳下?！彼?，師者，表率也。XX年我把我的妻子從崇仁儒堂小學(xué)調(diào)到太銀小學(xué)任教，很多人說我傻，我不這樣認(rèn)為，我想山村的孩子更需要好的教育，同在一片藍(lán)天下，他們?yōu)槭裁淳筒荒芟硎芨玫慕逃兀课也荒芨淖兪裁?，我只想盡我最大的努力為振興山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄之力！　　最后我想說得是：守住我們教師心靈的那片凈土，做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)人民滿意的教師！無論你身處何地，別忘了你是一個(gè)人民教師！　　師德師風(fēng)演講稿6曾經(jīng)有朋友這樣問過我——假如沒有學(xué)音樂，假如沒有做老師，現(xiàn)在又會(huì)是怎樣？………沒有發(fā)生的事無從預(yù)料………但我知道，做一名音樂老師我很興奮，是它讓我和我的學(xué)生成了世間靈魂歌者，璀璨生命的舞者。我還善于在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。因?yàn)榈靥幧絽^(qū)，總是有一些家庭較貧困，為此我多次從自己的工資里擠出些錢來，為一些貧困的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品，付醫(yī)病費(fèi)用，解決一些生活問題，至今我所教過的所有學(xué)生對(duì)我尊敬有加?！　∷自捳f得好：“外內(nèi)看熱鬧，內(nèi)行看門道。　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年?！　≈袊糯蠼逃铱鬃诱f過：“其身正，不令則行?！　　皳我恢чL(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，雖然我早已知道，那間教師里放飛的是希望，守巢的是自己；那快黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下來的是淚滴?！蔽乙宦?，趕緊跑去教室。”　　真摯的愛可融化一切。安頓好這個(gè)女生，我去上課，看到他不安地站在教室里。他對(duì)自己失去了信心。師生談笑風(fēng)生，平等互助。因?yàn)閷W(xué)生受家庭影響不同，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差?？梢娙藗儗?duì)老師的評(píng)價(jià)很高。　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。我個(gè)人則認(rèn)為為夢(mèng)想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。聽到孩子們打來的電話時(shí)，我感到幸福。星期　　一去東營(yíng)參加_幼兒園的半日開放活動(dòng)，下午回到班里，小朋友們就像很久沒見我一樣，開心地喊起來：“x老師。這些都是我們應(yīng)該做的。慢慢的，她逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，做事不再那樣拘謹(jǐn)。這其中有兩年我都接的是新孩子。在從教十四年的時(shí)間里，我從中學(xué)到小學(xué)、從小學(xué)到幼兒園，不管在哪一個(gè)工作崗位，始終以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中盡職盡責(zé)，不怕苦不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上。在幼兒一日生活中，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣——觀察孩子，一方面是為了維持紀(jì)律，提醒他們注意安全，另一方面是為了了解每個(gè)孩子的興趣愛好和不同的性格特點(diǎn)，以便挖掘潛質(zhì)，修正不足，因材施教。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個(gè)崗位，表現(xiàn)都很突出。不管是丑的還是俊的，不管是窮的還是富的，不管是聰明還是不聰明的，我沒有理由厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊?！　?mèng)茜的家長(zhǎng)看到孩子發(fā)生的可喜的變化，對(duì)我們十分感激?？粗麄兲煺娴男δ?，我就有一種成就感。一個(gè)多月的辛苦沒有白費(fèi)，這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了?！　煹聨燂L(fēng)演講稿2教師們，同學(xué)們：　　大家好！　　我國戰(zhàn)國時(shí)期思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。　　我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久?！　「魑坏膲?mèng)想肯定都各有各的不一樣，可是為它奮斗的過程卻是相似的?！　〗處煹墓ぷ鞑粌H是“傳道、授業(yè)、解惑”，更是“以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂”?！　榱舜龠M(jìn)孩子的進(jìn)步，我在班里實(shí)施了一系列激勵(lì)措施：發(fā)小標(biāo)兵記分卡，把他們的名字放在榮譽(yù)榜上，選擇冠軍等等。學(xué)生應(yīng)該像在自己家里的孩子一樣被對(duì)待。但我清醒地意識(shí)到：羅馬不是一天建成的，這個(gè)年齡的孩子有很強(qiáng)的重復(fù)性。一味的用拳頭回?fù)簦荒芤鸫蠹腋嗟姆锤?。其他同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改變了很多。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水?！　≈x謝大家！　　師德師風(fēng)演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：