20xx英語教師工作述職個人總結(jié)(存儲版)
【正文】 英語，并經(jīng)常啟發(fā)和組織學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。 學生的成績。 2)多向同事請教。 一、政治思想方面： 本人作為一名三年級教師，在該學期中認真繼續(xù)學習“_大精神”，學習新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。以便在輔導中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況，努力做到循序漸進。 作為一名一線教師，踏踏實實工作，認認真真做人，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。 堅持一單元一測試的鞏固訓練工作，力爭教學扎實有效。工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。 4)還要繼續(xù)加大對學生的能力訓練。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。最后，在教學過程中，對知識的延伸拓展做的不是很好。另外，除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。由于基礎(chǔ)差，教學經(jīng)驗不足，所以我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向老教師學習。一個老師如果連課都上不好的話，就無法得到學生的喜愛和尊敬，也就無法在學生當中樹立威信，所以課堂教學質(zhì)量也就無法提高。并注重參閱相關(guān)輔助資料，根據(jù)自己的學生特點，認真編寫教案。即讓學生體會到成功學習的快感。 一、面向全體學生，為學生全面發(fā)展(為總分做貢獻)奠定基礎(chǔ)。服從學校領(lǐng)導安排。 總之，五年的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。既關(guān)注學生英語學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。 課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心。既然這樣，那你知道怎么寫英語教師總結(jié)嗎?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2021英語教師工作述職總結(jié)，供大家參考。獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。提倡自主性學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。 五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。還那一句話，雖然學校只安排了我一個班的教學，經(jīng)濟收入上不是很令人樂觀，但本人還是堅持自己的教育教學理驗，對每個學生負責的態(tài)度，本著自己的一份良心教好每個學生。及時批改和講評作業(yè)，做好課后輔導工作。 二、關(guān)注學生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。 引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略?；旧厦抗?jié)新課我都利用了多媒體輔助教學。盡量給學生面改的機會。
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