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吹畫(huà)大班教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 么吹出來(lái)的?先用棉簽畫(huà)個(gè)半圓,再在半圓上吹出刺猬的刺?! ∫龑?dǎo)幼兒體驗(yàn)吹畫(huà)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒吹畫(huà)的興趣。今天,老師要教小朋友用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)梅花?!   】梢杂么诞?huà)、電畫(huà)的方法制作其它作品?! ∧軌虮3之?huà)面整潔并獨(dú)立完成?! 煟菏紫龋匆幌逻@幅漂亮的梅花該怎么制作。要求能力強(qiáng)的幼兒多吹幾棵梅樹(shù),能力弱的幼兒掌握吹的方法。讓小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè)。我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)后,以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)就會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)一些?! ∫弧?dǎo)入  以冬天為主題,談話引出課題?! 。?)吹好樹(shù)枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)梅花和花蕾。  每個(gè)幼兒把自己畫(huà)的梅花樹(shù)的大輪廓剪下來(lái),貼在墻上組成梅花林,供大家欣賞。不足的地方就是好多細(xì)節(jié)上的東西沒(méi)有考慮周全?! ?。這次的吹畫(huà)活動(dòng)對(duì)中班的孩子來(lái)說(shuō)是有難度的,同時(shí)我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)總也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。要求能力強(qiáng)的幼兒多吹幾棵樹(shù),能力弱的幼兒掌握吹的方法。  教師出示并分析范例:這棵梅花樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝是用棕色顏料吹出來(lái)的,等顏色干后,再用手指蘸粉紅色顏色點(diǎn)上梅花?! ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解梅花的有關(guān)知識(shí)。也可以讓小朋友自己畫(huà)好之后,談?wù)勛约寒?huà)的是什么。充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中老師和小朋友也有很好的互動(dòng)。那開(kāi)始作畫(huà)吧!  (幼兒在畫(huà)面上練習(xí)吹畫(huà)梅花?! 煟何覀冋J(rèn)識(shí)了梅花,那今天呀,老師要教小朋友一個(gè)新的本領(lǐng),利用吸管吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)梅花?! PT、黑色墨汁、毛筆、紅色印泥,卡紙、紙巾、梅花圖片若干、范例。要注意畫(huà)面干凈、整潔,點(diǎn)畫(huà)后要在抹布上把手擦干凈?! 煟憾靵?lái)了,梅花露出了美麗的笑臉?!  洞诞?huà)》大班教案13  梅花的風(fēng)骨一直被人稱(chēng)贊,我們可以讓幼兒用梅花作畫(huà),增加幼兒對(duì)于梅花的了解,學(xué)習(xí)梅花的精神,最簡(jiǎn)單的畫(huà)梅方式就是吹畫(huà),吹畫(huà)簡(jiǎn)單有趣又新穎,很多小朋友都很喜歡。你們知道棉簽有什么用嗎?不過(guò)想要吹動(dòng)顏料我們應(yīng)該多沾點(diǎn)顏料才行?!按诞?huà)梅花”的制作方法簡(jiǎn)單易操作,非常適合大班的幼兒,如果在課的開(kāi)始就和幼兒一起學(xué)習(xí)制作方法,整節(jié)課會(huì)比較平淡,所以,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“小花貓”和幼兒一起學(xué)習(xí)的情境,這樣會(huì)加深幼兒的印象。盡量讓每一名幼兒都有實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)大家的合作一起完成。  通過(guò)活動(dòng),愿意與人溝通,提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。我一定在以后的教學(xué)生涯中多向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng),多閱讀這方面的書(shū)籍,積累更多的美術(shù)教學(xué)知識(shí),讓自己更加快速的成長(zhǎng),在各個(gè)方面有所提高?! ∷?、作品講述  幼兒講述自己的作品。先拿起毛筆,蘸上一滴墨汁,輕輕地滴到畫(huà)紙下方,拿起吸管,深吸一口氣,吸管的一端對(duì)準(zhǔn)墨點(diǎn)往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出樹(shù)枝的形態(tài)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  PPT、棕色顏料、毛筆、粉色顏料,白紙、紙巾、梅花圖片若干、范例。彩色顏料點(diǎn)的時(shí)候注意要用餐巾紙擦一擦,注意保持干凈。  第二步:使勁將顏料吹開(kāi),盡量往上吹,吹出樹(shù)桿,吹出樹(shù)枝?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  物質(zhì)準(zhǔn)備:薯片筒、教學(xué)PPT、顏料、餐巾紙、白紙。也可以讓小朋友自己畫(huà)好之后,談?wù)勛约寒?huà)的是什么。充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中老師和小朋友也有很好的互動(dòng)?! ∷?、幼兒吹畫(huà),教師指導(dǎo)?! 煟好坊ㄩL(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒(méi)有開(kāi)放,只有一個(gè)圓圓的花蕾?!  洞诞?huà)》大班教案8  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫(huà)和粘貼畫(huà)的方法表現(xiàn)梅花樹(shù)和梅花的基本特征?! 』顒?dòng)重難點(diǎn)  重點(diǎn):練習(xí)幼兒肺活量,了解梅花的一些知識(shí)。)  七、活動(dòng)延伸  把自己的作品帶回家與爸爸、媽媽一起欣賞?! ∪⒔處熓痉叮捍诞?huà)樹(shù)干、樹(shù)枝和點(diǎn)畫(huà)的方法  小結(jié):剛才大家看到老師畫(huà)畫(huà)的方法了,樹(shù)干是用——黑色的顏料——吹出來(lái)的,花是用——手指蘸——紅色的顏料——點(diǎn)出來(lái)的?! 。f(shuō)一說(shuō)自己是如何創(chuàng)作梅花的?! 』顒?dòng)三:教師示范講述吹畫(huà)梅花方法。  四、活動(dòng)過(guò)程  活動(dòng)一:欣賞梅花作品,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。  《吹畫(huà)》大班教案5一、設(shè)計(jì)意圖  《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出”藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。我也很滿意?! 。?)印畫(huà)時(shí),手指不能將兩個(gè)顏色混在一起,要用紙巾擦干凈再沾另外一種顏色。墨汁、印泥、吸管?! 「鶕?jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。  三、活動(dòng)準(zhǔn)備  學(xué)具準(zhǔn)備:顏料,卡紙棉簽棒,吸管,小勺,紙巾等;  教具準(zhǔn)備:范畫(huà),課件;  四、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┮源禾鞛橹黝},談話引出課題;  提問(wèn)幼兒春天來(lái)了,有什么變化; ?。ǘ┙處煶鍪菊n件,讓幼兒欣賞吹畫(huà)作品,引起幼兒對(duì)吹畫(huà)的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒觀察形狀,顏色;  1?!  洞诞?huà)》大班教案2一、設(shè)計(jì)意圖  吹畫(huà)是用嘴或其他工具把滴在紙上的顏料吹散開(kāi),顯現(xiàn)出千姿百態(tài)的圖案而組成一幅畫(huà)的美術(shù)形式。這次的吹畫(huà)活動(dòng)對(duì)中班的孩子來(lái)說(shuō)是有難度的,同時(shí)我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)總也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)?! ∨D梅花,臘梅花,寒冬臘月才開(kāi)花?! ∵m當(dāng)添加背景,并注意及時(shí)擦手。  教師講解示范吹點(diǎn)梅花的方法及注意事項(xiàng)?! ∧艹尸F(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品?! ∽層變后w驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?! 《?、幼兒操作,教師指導(dǎo)。  能力強(qiáng)的孩子可多吹幾棵,能力差的只要掌握吹的方法就行了,盡量使每個(gè)幼兒獨(dú)立完成,都享受成功的快樂(lè)?! ∞o舊歲,迎新春,冰雪消融希望來(lái)。讓小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè)。我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)后,以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)就會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)一些?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈?! ∫龑?dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?! 煟航裉炖蠋熃o你們帶來(lái)了作畫(huà)的工具。 ?。?)用吸管吹得時(shí)候,不能將墨汁吸進(jìn)嘴巴,要往外面吹。等最后的手提包都做好的時(shí)候,他們很開(kāi)心,對(duì)自己的作品也很是滿意?! ∪⒒顒?dòng)準(zhǔn)備  學(xué)具準(zhǔn)備:顏料,卡紙棉簽棒,吸管,小勺,紙巾等;  教具準(zhǔn)備:范畫(huà),課件;  四、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┮源禾鞛橹黝},談話引出課題;  提問(wèn)幼兒春天來(lái)了,有什么變化; ?。ǘ┙處煶鍪菊n件,讓幼兒欣賞吹畫(huà)作品,引起幼兒對(duì)吹畫(huà)的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒觀察形狀,顏色; ??; ?。弧 。弧 ?,教師巡回指導(dǎo); ?。ㄈ┮龑?dǎo)幼兒欣賞吹畫(huà)作品,鼓勵(lì)幼兒互相  先讓幼兒自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)?! ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備  裝在滴管(容量足夠大)的墨汁,綠色、黃色、粉色、紅色、橘紅的紫色顏料,抹布,ppt及梅花作品?! 。捍蠹覄?chuàng)作的梅花作品都不錯(cuò),要是梅花的枝干吹畫(huà)的再漂亮一些就更好了,現(xiàn)在,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何吹出漂亮的枝干?! 』顒?dòng)五:評(píng)價(jià)展覽作品,將幼兒作品展示在主題墻,大家共同評(píng)價(jià)、共同欣賞。  二、出示范畫(huà),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣  今天老師
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