【摘要】電荷及守恒定律學案課前預習學案一、預習目標認識電荷,知道電荷守恒定律,了解點電荷、元電荷二、預習內容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分別帶的是正電還是負電?【問題3】電荷的多少叫做電荷量,用
2024-11-28 14:34
【摘要】第一篇:高中物理新課標版人教版選修3-1優(yōu)秀教案:通電導線在磁場中受到的力 教學設計 整體設計 教學目標 (一)知識與技能 1.知道什么是安培力。知道通電導線在磁場中所受安培力的方向與電流、...
2025-10-04 17:41
【摘要】第4課時磁場對運動電荷的作用——洛倫茲力精彩回眸洛倫茲(1853~1928),荷蘭物理學家、數(shù)學家.少年時他就對物理學很感興趣,并且能熟練地掌握多門外語.1870年洛倫茲考入萊頓大學,學習數(shù)學、物理和天文.1875年獲博士學位.1877年,萊頓大學聘請他為理論物理學教授,年僅24歲.在萊頓大學任
2024-11-19 17:01
【摘要】帶電粒子在勻強磁場中的運動課前預習學案一、預習目標1、知道洛倫茲力對粒子不做功。2、知道帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時,粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動。3、寫出帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑、周期公式。4、了解回旋加速器的工作原理。二、預習內容1.帶電粒子在勻強磁場中的運動(1)帶電粒子的
2024-11-19 16:02
【摘要】電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質微觀結構的角度認識物體帶電的本質,使物體帶電的方法。給學生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對學生而言不難接受,在此從原子結構的基礎上做本質上分析,使學生體會對物理螺旋式學習的過程二、教學目標(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相
2024-11-28 05:45
【摘要】金太陽新課標資源網(wǎng)第2章1(本欄目內容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)1.關于通電導線所受安培力F的方向,磁場B的方向和電流I的方向之間的關系,下列說法正確的是( )A.F、B、I三者必須保持相互垂直B.F必須垂直B、I,但B、I可以不相互垂直C.B必須垂直F、I,但F、I可以不相互垂直D.I必須垂直F、B,但F、B可以不相互垂直2.一段通電
2025-08-04 08:10
【摘要】磁場對運動電荷的作用力復習1、磁場對通電導線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個問題你可以想到什么?磁場對通電導線的安培力可能是作用在大量運動電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場可能對運動電荷有力的作用。電荷的定向移動形成的大小:F=BILsinθ方向:左手定則
2024-11-18 11:03
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識導航2學法指導3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對鐵
2024-11-19 17:17
【摘要】磁場對運動電荷的作用——洛倫茲力帶電粒子在有界磁場中的運動1.圖3-6-14半徑為r的圓形空間內,存在著垂直于紙面向里的勻強磁場,一個帶電粒子(不計重力)從A點以速度v0垂直磁場方向射入磁場中,并從B點射出.∠AOB=120°,
2024-11-28 18:22
【摘要】 1 電荷及其守恒定律 [學習目標] 1.[物理觀念]知道自然界中只存在兩種電荷,知道電荷間的相互作用。 2.[科學思維]了解使物體帶電的方法,會從物質微觀結構的角度認識物體帶電的本...
2025-04-05 05:32
【摘要】 習題課3 帶電粒子在有界磁場中的運動 (教師用書獨具) [學習目標] 。 、圓形邊界磁場中帶電粒子的運動軌跡。 。 。 一、帶電粒子在直線邊界勻強磁場中的運動 1.有單平...
2025-04-03 04:10
【摘要】復習溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ學科網(wǎng)通電導線在磁場中受到的力4學科網(wǎng)學科網(wǎng)磁場對電流的作用力稱為磁場力(安培力)學科網(wǎng)安培力的方向與哪些因素有關?一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內并跟四指垂直,讓磁感線垂
2025-07-24 22:29
【摘要】§通電導線在磁場中受到的力學案【學習目標】1、認識安培力。2、會判斷安培力的方向。3、會計算勻強磁場中的安培力。4、會判斷通電導線在磁場中的運動情況。5、了解磁電式電流表的基本原理?!緦W習重點和難點】1、安培力方向的判斷。2、通電導線在磁場中的運動情況的判斷?!咀灾鲗W習】
2024-11-19 23:11
【摘要】第三章理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練第5節(jié)知識點一知識點二知識點三知識點四考向一考向二考向三返回返回返回1.磁場對運動電荷的作用力叫洛倫茲力,洛倫茲力的方向可由左手定則判定。2.洛倫茲力的大小為F=qvBsinθ,其中
2025-07-24 06:01
【摘要】選修3-1第三章帶電粒子在勻強磁場中的運動一、教材分析本節(jié)課的內容是高考的熱點之一,不僅要求學生有很強的分析力和運動關系的能力,還要求學生有一定的平面幾何的知識,在教學中要多給學生思考的時間二、教學目標(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功。2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時,粒子在勻強磁