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20xx屆高中政治【統(tǒng)考版】一輪復(fù)習學(xué)案:單元綜合提升(九)-文化與生活-【含解析】(存儲版)

2025-04-05 05:10上一頁面

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【正文】 是一種精神力量,在人們認識世界和改造世界的活動中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。(10分)[解題流程]第一步:審設(shè)問,定方向知識限定:文化生活知識;問題角度:原因依據(jù)類;答題指向:為什么要把精神脫貧作為精準扶貧的戰(zhàn)略重點;分值定點:10分,一般需要回答3~4個要點第二步:析材料,調(diào)知識(教材知識、時政知識、材料本身)題眼①扶貧先扶志,讓精神的力量發(fā)揮先導(dǎo)作用―→教材知識:文化是一種精神力量題眼②幫助群眾樹立脫貧信心……激發(fā)其內(nèi)生動力―→教材知識:優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的力量題眼③開設(shè)“道德講堂”,……開展職業(yè)技能培訓(xùn)……―→教材知識:促進人的全面發(fā)展第三步:組答案,用術(shù)語    押題訓(xùn)練閱讀材料,完成下列要求。3.如何實施教育扶貧開辦“教育扶貧班”;開展職業(yè)技術(shù)教育,剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)與就業(yè)扶貧;為國家扶貧重點縣建立現(xiàn)代遠程教學(xué)站;實施教育扶貧工程;設(shè)立教育扶貧基金,為貧困學(xué)生提供必要而穩(wěn)定的經(jīng)濟保障等。習
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