20xx屆高中化學(xué)【統(tǒng)考版】一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：103-化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)-(含解析)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ________________________________________________________________________。②根據(jù)K2FeO4的制備實(shí)驗(yàn)得出：氧化性Cl2 FeO42（填“”或“”），而方案Ⅱ?qū)嶒?yàn)表明，Cl2和FeO42的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系相反，原因是 。（3）灼燒Ⅱ所用裝置如圖2所示，儀器A的名稱是 。（2）步驟②判斷沉淀是否洗凈所選用的試劑為 。L－1，則c（CuSO4）＝ mol（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2，打開K1，反應(yīng)一段時(shí)間后，再打開K2，關(guān)閉K1，發(fā)現(xiàn)3中溶液不能進(jìn)入4中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中所用蒸餾水均需經(jīng)煮沸后迅速冷卻，目的是 ，儀器a的名稱是 。答案：D2．解析：實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨固體混合加熱制取氨氣，A項(xiàng)錯(cuò)誤；用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣需要加熱，B項(xiàng)錯(cuò)誤；裝置右邊的導(dǎo)管口應(yīng)與飽和碳酸鈉溶液液面相切，導(dǎo)管不能插入液體中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化，加煤油液封可防止氧氣與氫氧化亞鐵反應(yīng)，D項(xiàng)正確。打開分液漏斗活塞，排盡裝置內(nèi)的空氣，對(duì)玻璃管進(jìn)行加熱，發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)完全后，停止加熱，關(guān)閉分液漏斗活塞，故實(shí)驗(yàn)操作的順序是③②①④⑤⑥。答案：（1）2MnO＋16H＋＋10Cl－===2Mn2＋＋5Cl2↑＋8H2O HCl（2）緩慢滴加鹽酸 裝置C加冰水?。?）在攪拌下，將Fe（NO3）3飽和溶液緩慢滴加到KClO飽和溶液中（4）用砂芯漏斗過(guò)濾，將濾液置于冰水浴中，向?yàn)V液中加入飽和KOH溶液，攪拌、靜置，再用砂芯漏斗過(guò)濾，晶體用適量乙醇洗滌2～3次后，在真空干燥箱中干燥考點(diǎn)二2對(duì)點(diǎn)速練1．解析：檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物葡萄糖，硫酸是催化劑，檢驗(yàn)前需加入NaOH溶液中和硫酸，否則不會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；制取氫氧化鐵膠體是向沸水中滴入飽和FeCl3溶液，繼續(xù)加熱至液體呈紅褐色，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；向AgNO3溶液中加入NaCl溶液至不再有沉淀生成，再滴加KI溶液發(fā)生了反應(yīng)AgCl（s）＋I(xiàn)－（aq）?AgI（s）＋Cl－（aq），發(fā)生了沉淀的轉(zhuǎn)化，可說(shuō)明AgCl的Ksp比AgI的大，故C選項(xiàng)正確；元素金屬性強(qiáng)弱可比較其單質(zhì)置換水或酸中氫的難易，或其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性的強(qiáng)弱，該實(shí)驗(yàn)方案中因Mg不能與NaOH（aq）反應(yīng)作正極，Al作負(fù)極，不符合活潑的金屬作負(fù)極的規(guī)律，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。（1）溶液中＝＝＝＝104。H2O?NH4+＋CO32＋H2O）增加溶液中CO32的濃度，促進(jìn)CaSO4的轉(zhuǎn)化（3）溫度過(guò)高，（NH4）2CO3分解 加快攪拌速率（4）在攪拌下向足量稀鹽酸中分批加入濾渣，待觀察不到氣泡產(chǎn)生后，過(guò)濾，向?yàn)V液中分批加入少量Ca（OH）2，用pH試紙測(cè)量溶液pH，當(dāng)pH介于5～，過(guò)濾6．答案：不合理 亞硫酸鈉部分變質(zhì)時(shí)加入稀鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣泡 不合理 亞硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，亞硫酸鈉未變質(zhì)或部分變質(zhì)時(shí)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀7．解析：（1）①KMnO4被HCl還原為MnCl2，HCl被氧化為Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4＋16HCl===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O。H2O＋H＋，水解生成的H＋與MgO反應(yīng)，促進(jìn)水解平衡正向移動(dòng)，生成NH3。 L＝40ω233 mol（10）由于MgSO4不能與鋅反應(yīng)，故不能用此方法測(cè)定MgSO4溶液的濃度。（3）打開K3，關(guān)閉K1和K2，由于鋅繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，導(dǎo)致c中壓強(qiáng)增大，所以c中亮藍(lán)色溶液能流入d裝置，與醋酸鈉反應(yīng)；根據(jù)題干信息可知醋酸亞鉻難溶于冷水，所以為使沉淀充分析出并分離，需要采取的操作是（冰?。├鋮s、過(guò)濾、洗滌、干燥。（2）①c中溶液由綠色逐漸變?yōu)榱了{(lán)色，說(shuō)明Cr3＋被鋅還原為Cr2＋，反應(yīng)的離子方程式為Zn＋2Cr3＋===Zn2＋＋2Cr2＋。L－1。（3）灼燒固體時(shí)通常在坩堝中進(jìn)行。由此可見，兩者氧化性強(qiáng)弱關(guān)系相反，主要原因是溶液的酸堿性不同。答案：（1）104（2）HCO3＋NH3利用90℃以上Na2SO4溶解度開始減小，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶除去，利用其在40℃時(shí)溶解度最大，將Na2Cr2O7溶液降溫到40℃結(jié)晶。（4）K2FeO4溶于稀KOH溶液，但微溶于濃KOH溶液，故先將K2FeO4粗產(chǎn)品溶于稀KOH溶液，用砂芯漏斗過(guò)濾除去Fe（OH）3雜質(zhì)，再加入飽和KOH溶液使K2FeO4從溶液中析出。由于鍶是活潑金屬，能與水發(fā)生反應(yīng)，因此需要預(yù)先除去氧氣中的水蒸氣，然后通入玻璃管中與鍶發(fā)生反應(yīng)，同時(shí)防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入E裝置，因此裝置的連接順序是A→B→E→B。（4）指出裝置d可能存在的缺點(diǎn) 。2H2O]為磚紅色晶體，難溶于冷水，易溶于酸，在氣體分析中用作氧氣吸收劑。請(qǐng)回答：（1）儀器1的名稱 。（7）步驟⑥需保證體系恢復(fù)到室溫的原因是 （填序號(hào)）。天津卷，15]為測(cè)定CuSO4溶液的濃度，甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案。（2）在溫度、攪拌時(shí)間一定的情況下，攪拌轉(zhuǎn)速對(duì)Mg（OH）2的沉淀量的影響如圖1所示。（2）探究K2FeO4的性質(zhì)①取C中紫色溶液，加入稀硫酸，產(chǎn)生黃綠色氣體，得溶液a，經(jīng)檢驗(yàn)氣體中含有Cl2。方案二：取樣，加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，認(rèn)為亞硫酸鈉溶液完全變質(zhì)。（3）廢渣浸取在如圖所示的裝置中進(jìn)行。L－1的NaI、NaCl混合溶液中滴加少量AgNO3溶液，有黃色沉淀生成Ksp（AgI）Ksp（AgCl）C向3 mL KI溶液中滴加幾滴溴水，振蕩，再滴加1 mL淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色Br2的氧化性比I2的強(qiáng)D用pH試紙測(cè)得：CH3COONa溶液的pH約為9，NaNO2溶液的pH約為8HNO2電離出H＋的能力比CH3COOH的強(qiáng)練點(diǎn)二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)4．已知①，CrO轉(zhuǎn)化為Cr2O。考點(diǎn)二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)1 知識(shí)梳理2．實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的步驟3．實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)的四大原則（1）可行性原則①分析實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué)可行；②實(shí)驗(yàn)操作是否安全合理；③實(shí)驗(yàn)步驟是否簡(jiǎn)單方便；④實(shí)驗(yàn)效果是否明顯。5．實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制備KClO溶液，并通過(guò)KClO溶液與Fe（NO3）3溶液的反應(yīng)制備高效水處理劑K2FeO4。（2）該實(shí)驗(yàn)制備氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。儀器b的名稱為 ?。粚?shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B中觀察的現(xiàn)象是 ；裝置C中有白色沉淀生成，該沉淀是 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式）?？键c(diǎn)一 常見氣體的制備實(shí)驗(yàn)與評(píng)判1 知識(shí)梳理反應(yīng)裝置類型反應(yīng)裝置圖適用氣體操作注意事項(xiàng)固、固加熱型ONH3等①試管要干燥；②試管口略低于試管底；③加熱時(shí)先均勻加熱再固定加強(qiáng)熱固、液加熱型或液、液加熱型Cl
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