高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)a卷新版(存儲(chǔ)版)
【正文】 列說法中正確的是（ ）A . 平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B . 每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力C . 實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，后接通電源D . “重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條如不滿足對(duì)探究過程也不會(huì)產(chǎn)生影響【考點(diǎn)】 二、 多項(xiàng)選擇題 (共3題；共9分)6. （3分） (2020高三上D . 用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量。宜昌期末) 在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中：（1） 某組同學(xué)用如圖1所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中不需要和不正確的是B . ②③⑤D . ②④⑤D . 實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化．黑龍江月考) 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼質(zhì)量為M ， 砂桶及砂的質(zhì)量為m。要順利完成該實(shí)驗(yàn)： （1） 要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力，應(yīng)滿足的條件是________ （2） 如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的—條紙帶，A 、B、C、D、E、F為6個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。B . 實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度 ①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力 （3） 小明同學(xué)不斷增加沙子質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后會(huì)趨近于某一數(shù)值，從理論上分析可知，該數(shù)值應(yīng)為________m/s2。B . 小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)?！究键c(diǎn)】 3. （2分） (2017高一上C . 鉤碼質(zhì)量較大且不
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