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高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)a卷新版(更新版)

2025-04-05 04:47上一頁面

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【正文】 填空題 (共2題;共12分)11. (8分) (2019高一上C . 實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行(2) 某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a﹣F圖如圖2所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是C . ③④⑤A . ①③⑤ (1) 關(guān)于該實驗的操作,下列說法正確的是_______。衡陽期中) 小明用如圖所示裝置研究加速度與力的關(guān)系,圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大?。畬嶒灂r,下列操作必要且正確的是________。D . 繩子拉力方向沒有與長木板平行B . 長木板的傾斜角過大【考點】 2. (2分) (2020C . 等效法高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)A卷新版姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分) 小明同學(xué)為了探究物體的加速度a與質(zhì)量m、受到的外力F之間的關(guān)系,設(shè)計了這樣的實驗思路:先保持m不變,尋找a與F的關(guān)系,再保持F不變,尋找a與m的關(guān)系,請問他這樣做采用了哪種科學(xué)方法?A . 理想模型法B . (2)和(3)D . (2)和(4)江蘇模擬) 利用圖示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,下列說法正確的是( ) A . 打點計時器應(yīng)固定在靠近定滑輪的位置B . 需要用天平測出小車的質(zhì)量C . 平衡摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤用細繩系在小車上D . 為了使小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力,應(yīng)使小車質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量【考點】 8. (3分) (2019高一下已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣热? 。160
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