20xx人教版高中物理必修一42實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系2(存儲(chǔ)版)
【正文】 意勻速運(yùn)動(dòng)是恰好平衡摩擦力的標(biāo)志。 [ 典題探究 ] 例 1 下面是 “ 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 ” 實(shí)驗(yàn)步驟： ① 用天平測(cè)出小車質(zhì)量 M 和小盤質(zhì)量 m ② 安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在小車上裝好紙帶 ③ 調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜程度 ④ 在小盤中加入適量的砝碼 m1 ⑤ 保持小車質(zhì)量一定時(shí)，探究加速度與力的關(guān)系 ⑥ 保持小車所受拉力一定時(shí)，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系 ( 1) 步驟 ③ 的目的是 ____ _______ _______ _______ 。 (2) 圖象斜率的物理意義是 __________________ ________ 。 (4) 由 a － F 圖象可知，當(dāng)力 F ＝ N 時(shí)，小車開始運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)小車受到的阻力為 N 。 例 2 在做 “ 探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)中，保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變，測(cè)得小車的加速度 a 和拉力 F 的數(shù)據(jù)如表所示 F /N a /(m 離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，可舍去不予考慮。 (3) 繩或紙帶與木板不平行造成的誤差。 s－ 2) 小車與砝碼總 質(zhì)量M /k g 小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)1M/k g－ 1 1 2 3 4 5 二、數(shù)據(jù)處理 1 ．分析加速度和力的關(guān)系 依據(jù)表格 1 ，以加速度 a 為縱坐標(biāo)，以外力 F 為橫坐標(biāo)，作出 a － F 關(guān)系圖象，如圖所示，由此得出結(jié)論。 3 ．平衡摩擦力，在木板無滑輪的一端下面墊一薄木板，反復(fù)移動(dòng)其位置，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作后不掛重物的小車在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)為止 ( 紙帶上相鄰點(diǎn)間距相等 ) 。為了消除摩擦力對(duì)小車的影響 ，可將木板
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