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部編人教版四年級下冊語文:第一單元測試題(一)附答案(存儲版)

2025-04-05 03:12上一頁面

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【正文】 材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。由此可見,“缺陷也能創(chuàng)造美”。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。做一個追隨者有時候也是一個不錯的戰(zhàn)略選擇。在一件事中,想要領(lǐng)先,便得付出多于他人的努力,有著如鋼鐵般的意志與“拓荒牛”的精神,觀于當(dāng)下,這樣的精神是我們所缺失的,但卻是必不可少的!因而我欣賞這樣的存在。我欣賞阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,他開創(chuàng)了網(wǎng)購時代,豐富了我們的生活,帶來了諸多便利,我欣賞領(lǐng)先者們,欣賞他們的勇敢,感激他們的創(chuàng)新,欣賞他們?yōu)樽冯S者帶來的前進(jìn)方向!追隨一件事,很容易,可要做領(lǐng)先者,卻難。懂得取長補短,不忘堅持自我?!究键c定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。近年在繼承自主空間大,立意角度自然、多元等傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,又在避免套作、宿構(gòu)方面進(jìn)行了新的嘗試和探索,通過增加如2015課標(biāo)卷作文中“寫信”“權(quán)衡與選擇”等任務(wù)型指令來考查學(xué)生真正的作文能力。材料二:1937年7月28日,南開大學(xué)、南開中學(xué)遭日軍轟炸,正在江西某空軍基地緊張備戰(zhàn)的張錫祜得知消息后,給父親張伯苓(南開大學(xué)、南開中學(xué)的創(chuàng)辦者)寫信道:“去年十月間大人于四川致兒之手諭,其中有引《孝經(jīng)》句‘陣中無勇非孝也’……望大人讀此之后不以兒之生死為念!”12天后,張錫祜以身殉國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴尤能忘。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些足以表明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!那么,愛國請從小事做起!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。本題中,要圍繞“愛國主義”這個主題,結(jié)合古今愛國事例,談無論在什么樣的情況下,無論什么人,都不能不愛國的原因,并進(jìn)一步指出,愛國不是一句口號,需要有行動。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。引,根據(jù)材料引出論題。答題節(jié)奏不好,前優(yōu)后劣,時間沒把握好。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?作為新時代的新青年,請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶āH绻阌幸庾R地選擇商品而不只是被廣告擺布,如果你對流行的文化現(xiàn)象進(jìn)行反思,如果你面對他人感到自信與平等,如果你在家中或工作上得到理解,不必強顏歡笑,如果你能經(jīng)常接觸各種知識,如果你就能單獨為自己的內(nèi)心劃出一些時間、精力……那么你就能更自由,比天下的許多人更自由,從而更能看到真正的幸福。試想,假如你隨時可能餓死痛死,幸福還容易嗎?同樣地,一個空虛的,無法得到不因時間地點移而消失的快樂的人,常常對精神的痛苦感到恐懼,從而無心追求幸福的真相。人本性總是不滿于短暫的,盡管生命有涯,我們還是有諸多花樣來逃避進(jìn)光的侵襲。如何做一個幸福的人?別人如何做的?我該如何做?為什么要這么做?為什么這樣做是幸福而那樣做就是不幸福?為什么自己的痛苦可以化作別人的幸福?……重點是寫做人而不是做事,寫做事最后還是要落到做人。如為國捐軀就是一種幸福,為死亡的女兒祭奠也是一種幸福(周國平)等。如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我會認(rèn)為自己是最幸福的人?!u韜奮生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。向秀麗為了他的幸福,她奮不顧身地?fù)湎蛄一穑宰约旱纳矶伦∪紵木凭蛳蚪饘兮c,為消防救火贏得了寶貴時間,防止了一場巨大的災(zāi)難,保住了許多幸福的家庭,可她因傷勢過重犧牲了,向秀麗在烈火中永生,人們稱頌她是烈火中的風(fēng)凰。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福?!⌒腋J谴饶笧樽优p補的衣裳。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。”青年者,更有青云之志?!闭\哉是言也。青年有夢,應(yīng)肆意奮斗追逐,為了自我發(fā)展,為了國家繁榮昌盛。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!”正文部分列舉青年的奮斗史,如馬云、陳睿;還有引用名人名言進(jìn)行論證以及結(jié)合現(xiàn)實的道理論證。2. 郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一?!玖⒁狻壳嗄暌獮榱俗鎳姆睒s富強而奮斗,做出自己的貢獻(xiàn);奮斗吧,青春;為奮斗的青春點贊;不負(fù)青春,不負(fù)祖國等等。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。 方志敏在《可愛的中國》中對于未來的中國有著準(zhǔn)確的預(yù)言,我們青年人生活在這美好的社會中,更應(yīng)該有感于方志敏那睿智的判斷,熱愛祖國,并為之而奮斗。結(jié)尾段,照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,發(fā)出號召,提出希望。幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。經(jīng)典段落:夕陽逝去,帶來美麗的星夜?!疯F1烈火中的風(fēng)凰。 ——瓊瑤能把自己生命的終點和起點連接起來的人,是最幸福的人。才是幸福。我的幸福標(biāo)準(zhǔn)就是能讓生命有些熱淚盈眶的日子,讓自己能展現(xiàn)出自己的價值。幸福是使人心情舒暢的境遇和生活(詞典意)。當(dāng)然永恒絕非鼓吹永生不死之類的理論,而是在不斷。所以這個豐富是有雙得含義的。自由并非與牢獄相對。對我來說,幸福就是享受變化,體驗快樂。認(rèn)識膚淺,表面化:材料作文中,作文文題有顯性的信息,也有隱性的信息,隱性的信息如言下之意,引申之義,比喻之意,寓深刻的道理于簡明的故事中,對此,一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì).如果不能揭開題面隱喻,透視出所給材料的寓意,就會造成跑題。④漢代使臣蘇武身陷敵營十九年,面對威逼利誘,忍受非人折磨,不改民族節(jié)操,千百年來傳為佳話。民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場獻(xiàn)身為止。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。時代呼喚我們?nèi)蹏F(xiàn)實也要求我們區(qū)愛國,愛國是每個人的責(zé)任。胡笳幽怨,他與孤冢為伍,悵惘大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻的一干二凈。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。因此在新材料型作文中增加任務(wù)驅(qū)動型指令則較好地解決了這一矛盾,這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。同時,也要善于辯證分析,做到邏輯思維嚴(yán)密,說理深刻。模仿不是宗旨,超越才是目的。”錯誤的價值,不僅在于可避免下次的出現(xiàn),更在于通過犯錯,所得到的教訓(xùn)和感悟啊!體味錯誤,反思教訓(xùn),才是錯誤給予人最寶貴的財富!這是一個開放的時代,這是一個擁有無限可能的時代,這是一個最好的時代!在此之中,涌現(xiàn)出無數(shù)的“領(lǐng)先者”。生命的呈現(xiàn)方式有很多種,或是激昂熱烈,或是平淡自如。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。挑水夫以一顆善良的心,對待他的兩只水桶,特別是對那一只有裂縫的破水桶,有天空和大海一般的寬容和氣度?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生材料作文寫作能力。以前我認(rèn)為,美就是漂亮好看,但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為,美是個平常的詞,它的定義可以有許多:他可以形容人的容貌是美麗的?!薄盀槭裁?”挑夫問?!碧舴騾s溫和地對它說:“你有沒有注意到,在小路的兩旁,只有你的那一側(cè)開出了許多小花,而那只桶的一側(cè)卻什么也沒有?正是因為你漏了一些水出去,我們才能收獲這些意外的美麗呀!”讀了上面的材料,引起了你的哪些回憶,或促使你生發(fā)出哪些感想,請據(jù)此寫一篇文章。審題要點 (1)材料內(nèi)容是由相對(反)的兩部分組成的,審題時要堅持全面的觀點,既要注意兩部分之間的區(qū)別,又要注意二者之間的聯(lián)系?!吧侥_”不是指停滯不前,毫不奮斗,而是指位居起步階段,或同一層面的工作環(huán)境,過著普通清淡、無關(guān)成就的人生。 ⑵杜甫認(rèn)可凌絕頂,是因為擁有一覽眾山小的自信,鍛煉心志處變不驚,確立了人生的大器局?!窘馕觥吭囶}分析:審題指導(dǎo):⑴尼采認(rèn)為從半高處看世界更美,是因為視野開闊,又可催人奮進(jìn),最大可能延展生命?!蔽覀円灿芯涔耪Z是:“不到長城非好漢!”看看秦俑和長城,那種波瀾壯闊的恢宏氣勢,令人扼腕!追憶當(dāng)年,秦王那種傲視群雄、締造千秋偉業(yè)的雄心壯志,令人驚嘆!回看今日,一個大寫的名字被后人永遠(yuǎn)鐫刻在山巔?!敬鸢浮咳水?dāng)凌絕頂洛爾迦說:“思想在高飛,我低著頭慢慢地走,慢慢地走,在時間的進(jìn)程上,我的生命向一個希望追求。適用話題:時代感動、相互尊重、人文之美等。適用話題:自強不息、身殘志堅、逆境不頹等。透過清華大學(xué)給魏祥的回信不難看出,教育承擔(dān)著社會的責(zé)任,更承載著時代的情懷。是的,這個時代不應(yīng)該讓美好的品質(zhì)離場,更不應(yīng)該讓充滿愛的情懷黯淡。大學(xué)不僅要教書,更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除了知識,更應(yīng)有智慧。魏祥自強不息、與命運抗?fàn)幍哪枪勺觿艃阂帽娙它c贊,清華回應(yīng)的速度及姿態(tài)引來喝彩一片?!敬鸢浮咳宋年P(guān)懷是大學(xué)最可愛之處近日,兩封信刷屏朋友圈,成為測試人們淚腺是否通暢的一碗雞湯。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。閱讀積累充足,大腦中建立起無數(shù)個生長點,思維靈感隨時可以被激活,寫作時便能左右逢源,率性而作,自如傾吐,文氣如海似江滔滔奔涌;積累單薄,腹中空空,縱有好的題材,依然文思壅堵筆下干澀,文氣自然弱。第四部分寫長輩們的感慨:過去人情美好,如今人情冷漠。因為作精神上的滿足肉體物質(zhì)上的富裕。,美好續(xù)航有新篇。材料主要內(nèi)容是將今昔生活資料、娛樂工具、醫(yī)療手段、通訊方式等四個方面進(jìn)行比較,提示語部分概括說我們在感受到了生活的便利、舒適與滿足的同時,也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝,要求考生面對這種矛盾,談自己的聯(lián)想與思考。從他們的身上,我看到了許多四十年來,一直未曾流逝的東西。我也是如此,時代的腳步總是匆匆促促的。我讀過王小波,在那個自由浪漫的時代,他想變成天空中半明半暗的云。40年改革開放,我們感受到了生活的便利、舒適與滿足,也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。人民越來越智慧,法律越來越完備。古希臘有句俗語:“我們總是習(xí)慣性地生活在別人設(shè)置的牢房里,牢門是開著的,我們卻沒有能夠走出去。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。本材料在原文基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編。作文材料來自劉基《郁離子?竊糟》,附原文如下:客有好佛者,每與人論道理,必以其說駕之,欣欣然自以為有獨得焉。因此我們的社會需要質(zhì)疑之聲,需要一個聲音打破這潭死水。不迷戀表面現(xiàn)象,理性對待,你會取得意外的成功。借你一雙理性的慧眼,把謠言的本質(zhì)看穿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。有個魯國的酒店老板想得到他們的釀酒秘方,始終未能如愿。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。本題作文仿照2018年全國高考三卷作文樣式擬題,要求圍繞三則材料內(nèi)容及含意寫作。 除了因好奇發(fā)問,時代賦予我們更多的機遇去踐行。曾子“一日三省吾身”,在探求思想內(nèi)核的路途中,成為孔門著名的弟子。是好奇,讓林則徐睜眼觀看世界的列強;是好奇,讓愛迪生不懈探索用以點亮世界的燈芯?!ㄌ疲├畎住栋丫茊栐隆愤@是我個人的一小步,卻是人類的一大步。攀上 爬上 結(jié)出 構(gòu)成青、紅的瓜,碧綠的藤和葉對比 鄉(xiāng)下人家房屋前的色彩明麗 瓜藤攀檐圖(二) 由來 咽y224。講清這處風(fēng)景在什么地方,有哪些特點,表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但我們?nèi)×?。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動了――我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽(y224。假如這是一幅圖畫,請起一個名字: 。n)。按要求完成句子。5. ( ?。┻@只是一個很小的錯誤,(  )我們決不能忽略它。兌(  )(   ?。? 詹( ?。ā   。┐蓿ā 。ā   。? 壯(  )(   ?。┧?、辨字組詞。 w232。部編人教版四年級下冊語文:第一單元測試題(一)附答案一、給加點字,選擇正確讀音。n x249。 三、加偏旁組成新字再組詞。4. 做作業(yè),應(yīng)該( ?。┳雎?,( ?。┓笱芰耸隆4寰印分?,三個孩子都在忙自己的事情,大兒 ,中兒 、小兒 。 鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤( )棚架,( )屋檐(y225。這段話采用 的寫作手法,突出了 。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。題目:我愛家鄉(xiāng)的__________要求:向大家介紹家鄉(xiāng)的一處優(yōu)美的風(fēng)景。八、(一)文段選自《鄉(xiāng)下人家》 。今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。是好奇,讓屈原疾聲發(fā)《天問》;是好奇,讓阿基米德覓得翹起地球的理論依據(jù)。 只有那些將好奇心投射向真知的人,不但能獲得智慧女神的特殊垂青,還能因其對社會的貢獻(xiàn)名揚千里。《列子》中那兩個辯日的“小兒”,就是每一個平常人的寫照——有好奇心的我們完全能與圣賢的思想頡頏相比。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。古時候,中山國人釀的酒享譽天下。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章??擅つ砍闪宋覀兊闹旅秉c。蘋果很紅很大,它可能有毒;火腿很美味,它可能有瘦肉精;奶粉很甜,它可能有化學(xué)添加劑。沒有了質(zhì)疑,社會就會如同無本之木,無源之水,像死水一般毫無生機。用一雙的慧眼,去收獲夏花般燦爛的精彩人生吧!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。”原文諷刺了那些一知半解又夸夸其談的學(xué)術(shù)騙子,告誡人們,那
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