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部編人教版五年級下冊語文:第一單元測試題1(存儲版)

2025-04-05 03:44上一頁面

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【正文】 航船破浪前行,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。對于這樣的新材料作文,我們首先應(yīng)從理解材料入手。存而不忘亡,治而不忘亂??倳浽谛胖姓f,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。在這項(xiàng)工程中,很多人用自己微不足道的行動努力著,也許我們做不到太多的事情,但是可以用自己37度的體溫去感受這個(gè)話題的博愛,將來也腳踏實(shí)地扎根基層,付出自己的心血,燃燒自己的青春,綻放出屬于我自己的青春之花。青春年華不多,只有20年;為黨和人民工作的時(shí)間不長,只有40年;人的一生不長,就這一輩子。寫作時(shí)注意細(xì)節(jié)要求:寫一篇演講稿。我們生而為中國人,最根本的是我們有自己的獨(dú)特精神世界,有日用而不覺的價(jià)值觀。從全國情況看,勝利曙光在前,急難任務(wù)依然嚴(yán)峻,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)剩下的都是貧中之貧、困中之困。最后回扣習(xí)總書記的話,號召大家一起為人民的美好幸福的生活努力奮斗。②“長江云”熱烈憧憬:2019,正在輸入。我微笑著關(guān)閉了信息窗口,點(diǎn)開了閃爍的助手周菲的對話框。當(dāng)我走進(jìn)發(fā)布會的大廳,抬頭便望見了這個(gè)日期,懷著興奮激動地心情,迎著記者同行熱烈的掌聲,我從容走上臺,鞠躬,發(fā)表了我的講話。2019即將成為往事,開心伴隨著難過,歡笑伴著淚水,失意催生成功,奮斗譜寫卓越。第二題展示的是:2018年歲末,人們的獻(xiàn)詞、推送,要求寫一篇記敘文。,腳就不會出發(fā)。行文結(jié)構(gòu):(1)開頭解釋“燃”的含義?!胺驊?zhàn),勇氣也。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,它也從未停止過奮斗。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會想起那嬌小的苔花,激勵自己,埋頭苦讀。結(jié)合每一則材料可以確定“精神”這個(gè)母話題下包含以下子話題——勇氣、勤奮、吃苦耐勞、闖勁、堅(jiān)持、奮進(jìn)、拼搏等。人生變化無常,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍……經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會看見美麗的彩虹,而走在人生道路上的我們,只有勇敢向前,勤于付出,才能走向成功。第40屆臺灣電影金馬獎最佳新演員獎,第24屆中國電視金鷹獎最具人氣男演員獎以及觀眾喜愛的電視劇男演員獎。他是中國男子游泳第一位也是目前唯一一位奧運(yùn)冠軍,唯一一位連續(xù)在兩屆奧運(yùn)會摘金的中國游泳運(yùn)動員。冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初他的芽,卻灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉?!蔽冯y者不愿付出真誠的努力,就只能接受失敗的結(jié)局。先是以苔花為例證明人生應(yīng)該具有奮斗精神?!敬鸢浮俊纠摹俊?科技發(fā)展引領(lǐng)時(shí)代,肩負(fù)重任細(xì)描拼圖》發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我的校園科技文化節(jié)發(fā)言稿題目是《科技發(fā)展引領(lǐng)時(shí)代,肩負(fù)重任細(xì)描拼圖》。然而,如果科技發(fā)達(dá)了,則是另一番景象。有句話說得好“有什么樣的青年就有什么樣的國家未來”。這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文,任務(wù)驅(qū)動型作文要求明確,往往限定了寫作范圍和對象,暗示了文體——議論文。【審題】基于材料分析,情境區(qū)域提供的材料共提及四個(gè)要素,即“國家”與“我們”(“新時(shí)代青年”“個(gè)體”),“科技(發(fā)展)”與“生活(巨變)”。任務(wù)三,“分享你的未來生活拼圖與理由”交代行文要具體闡述自己(新時(shí)代青年)專注當(dāng)下,用具體生活行動實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。按發(fā)言稿格式寫文章,寫作身份是學(xué)生代表,寫作對象為18歲在考場的新時(shí)代青年,交際對象為全體教師和同學(xué)。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作??萍及l(fā)展讓人類脫離野蠻進(jìn)入文明并始終引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流,作為新時(shí)代青年,我們是時(shí)代推動主力軍。國產(chǎn)航母、量子技術(shù)、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們增添民族自信……科技發(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!同學(xué)們,我們很欣幸自己出生在這個(gè)和平年代,能享受到這個(gè)時(shí)代高速發(fā)展的科技給予我們豐富的物質(zhì)和充實(shí)的精神。生活出行不便,人與人之間交流不暢,出現(xiàn)“把汽車當(dāng)跑馬”的笑話。以上材料觸發(fā)了你對未來生活怎樣的聯(lián)想與思考?請你寫一篇發(fā)言稿,在校園科技文化節(jié)上發(fā)言,分享你的未來生活拼圖與理由。開頭部分引用習(xí)主席在五四青年節(jié)上的名言警句,增強(qiáng)說服力感召性。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟,歸謬法令中世紀(jì)歐洲的其它一切都黯然失色。沒有陽光,哪有花兒的笑臉?沒有雨露,哪有嫩芽舒展的愜意?沒有堅(jiān)持,哪有蜜蜂的備受贊賞?沒有堅(jiān)持哪有你收獲時(shí)的碩果累累。王寶強(qiáng)因堅(jiān)持他的夢想,而綻放他明星的色彩。人生難免有風(fēng)雨,面對風(fēng)雨,勇敢向前,不怕苦累,頑強(qiáng)執(zhí)著,才能看到最美的彩虹。一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。合起來理解,那就是:盡管朝代不同,時(shí)代各異,發(fā)展階段不一,但人們干事創(chuàng)業(yè),都離不開飽滿旺盛的“精神”。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過、拼搏過的人生便沒有遺憾。當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過那是它經(jīng)過一夜無眠積蓄力量的結(jié)果?當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個(gè)日日夜夜而換來的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。——題記月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。最后寫中國科技發(fā)展為我們贏得了國際地位。3. 社會發(fā)展日益全球化,就必須擁有較強(qiáng)的國際競爭力。有人說,一個(gè)人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。重點(diǎn)在考生對這種流行趨勢的看法。而未來,也將是由我們領(lǐng)先。“啪”的一聲合上電腦,我整理了一下領(lǐng)帶和西裝,即刻出發(fā)。要求:立意積極向上,想象合理,有細(xì)節(jié),有描寫。對“燃”成為流行詞這種現(xiàn)象,你有怎樣的認(rèn)識和思考?請自擬題目,寫一篇議論文。接著寫左家灣扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中一位普通姑娘的付出和奮斗:沒日沒夜地為鄉(xiāng)親們奔走,如何艱難地爭取扶貧貸款等。習(xí)近平總書記深情地指出:“讓各族群眾都過上好日子,是我一直以來的心愿,也是我們共同奮斗的目標(biāo)。國泰千秋盛,家和萬事興。這是一則材作文,關(guān)鍵句子是習(xí)總書記說的“脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭”以及“勉勵鄉(xiāng)親們?yōu)檫^上更加幸福美好的生活繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗”,由此可見,“好日子”是“幸福美好的生活”,要想過上“好日子”,就得團(tuán)結(jié)奮斗。她了解情況后,也很是焦急,但是錢,真是不好弄啊,用自己的工資?但一個(gè)剛畢業(yè)的上班族又能有多少存儲呢,她四處奔走,詢問政策,當(dāng)她了解到惠農(nóng)貸可解燃眉之急時(shí),就認(rèn)真按照貸款要求,積極幫助貧苦戶去整資料、跑手續(xù),很快,3萬元的貸款下來了,貧苦戶建起了自己的種植大棚,今天,這個(gè)大棚已經(jīng)讓這位農(nóng)戶收回了成本,在他提出擴(kuò)大再生產(chǎn)時(shí),她又幫著忙前忙后,把3萬元惠農(nóng)貸換成了利息更低的5萬元政府貼息貸款,一條致富路已然成型,看著貧困戶燦爛笑容,我們相信,幸福生活離他們更近了……這樣的事情只是她扶貧事例中小小的一件,為了提高村民收入,她還曾四處收集招工信息,帶著村民去求職應(yīng)聘,面對群眾疑惑的眼神,面對群眾的不理解,她依然一如既往。沒錯,為了過上更好的日子,大家都要努力奮斗,尤其是奮斗在脫貧一線的青年們,情系群眾挑責(zé)任,扶貧攻堅(jiān)在路上;雄關(guān)漫道話扶貧,我以溫情獻(xiàn)真心。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。參考立意:正確立意:,常懷憂患意識。題目并未體現(xiàn)出是兩則材料,只是兩個(gè)段落,即兩段為一個(gè)整體。尤其在這個(gè)“跨界打劫”、飛速變化的時(shí)代,你永遠(yuǎn)也無法想象下一個(gè)競爭對手會是誰,打敗你的不是“敵人”,而是這個(gè)不可預(yù)測的時(shí)代,我們唯一能做的就是保持一個(gè)開闊的視野,多維思考問題,說不定想到的某些點(diǎn),就能串聯(lián)成線,就可以比別人早一點(diǎn)看到未來,看到機(jī)遇。究其根源,還不是這些企業(yè)在這樣一個(gè)萬物互聯(lián)的時(shí)代,格局不夠,無備有患。而最近根據(jù)劉慈欣的同名小說改編的影片《流浪地球》的熱映再次引發(fā)了民眾的熱議與深思。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。”青年是革命的柱石。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春風(fēng),在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。而在這樣青春的日子里,我們也迎來了屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。參考立意:傳承“五四”精神,承擔(dān)青春使命;做一個(gè)新時(shí)代的有志青年;理想與奮斗;做一個(gè)進(jìn)取的人;責(zé)任與擔(dān)當(dāng);我們都是追夢人;幸福都是奮斗出來的;世上無難事,只要肯登攀;苦,是人生的補(bǔ)藥等。所給三則名言是三個(gè)不同時(shí)期的偉人的話,其共同點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)不畏艱難、奮勇登攀的意義。夢想將會化為我們健壯的羽翼,帶領(lǐng)我們翱翔于遼闊的天地之中。他們都是我們的榜樣,他們的精神正是我們所要傳承的精神,他們的力量正是我們必須擁有的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該不怕艱苦,愛崗敬業(yè),忠誠為國?!敬鸢浮课覀兌际亲穳羧藲q月不居,時(shí)節(jié)如流。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)?!挚先绻M(jìn)行選擇,他也總是必須在他的生活范圍里面、在絕不由他的獨(dú)自性所造成的一定的事物中間去進(jìn)行選擇的?!R克思有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。最后可以寫自己的做法或期待,如那一份為己,為人,為國的擔(dān)當(dāng),就此書寫著人生的不凡樂章;很多事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng),我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任,才有可能走向成功。材料三是哈佛大學(xué)校長德魯?吉爾平?福斯特在美國哈佛大學(xué)舉行畢業(yè)典禮上的講話內(nèi)容,主要是對未來的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)追求聰明、智慧、求變、進(jìn)取、深思熟慮等,既要傳承傳統(tǒng),又要不斷追求創(chuàng)新等。要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。不管條件怎樣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇?!敬鸢浮控?zé)任與擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng),是一種義務(wù),是每個(gè)人內(nèi)心對自己的嚴(yán)格要求。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的、輕盈的詞匯,而是一副沉甸甸的擔(dān)子?!军c(diǎn)睛】考場作文的立意技巧:考場作文最重要的是準(zhǔn)、穩(wěn)。最終琴納打開了免疫學(xué)的大門,并因此拯救了無數(shù)的生命。他發(fā)現(xiàn)滿街的人走路各異,但都優(yōu)雅,就見一個(gè)學(xué)一個(gè)。,做有主見的人。他在發(fā)明了三輪汽車后,人們都認(rèn)為它是怪物,加以冷嘲熱諷,唯有家人支持著他。這是立意的關(guān)鍵句。獨(dú)立不倚,是對個(gè)性覺醒的矢至追求,如今社會面貌改變了不少,但我們?nèi)匀蝗狈Κ?dú)立的思想,現(xiàn)在處處可見抄襲剽竊,能夠在文學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的人少之又少,跟隨“強(qiáng)大者”固然沒有錯,但失去自我就得不償失了。精神上不被奴役,方能在黑暗中找到屬于自己的光明之路。高考試題閱讀下面材料完成作文。太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。20192020春新統(tǒng)編版五年級語文下冊第一單元測試卷答案一
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