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最新部編人教版五年級下冊語文:第一單元測試卷(word版有答案)(存儲版)

2025-04-02 03:46上一頁面

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【正文】 、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點點漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……?我會邀請魯迅看一場電影,因為我們這兒沒有社戲。我們將和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中,就有這樣的悲慘的句子:“一日七升,一日八升,兩日勿落(兩天不下河打漁),餓得發(fā)白;一日七升,一日八升,兩日勿落,要哭出聲”。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。我們讀這些名人,或同情他們的遭遇,或羨慕他們的生活,或崇敬他們的精神,必會激起情感的浪花,有所收獲。開頭可以寫“壬戍之秋,七月既望……”一陳眩暈隨之而來,引出人物“蘇軾”。“女師大學潮”發(fā)生后與迫害學生的軍閥進行論爭,魯迅不畏強暴執(zhí)筆對戰(zhàn),顯示出一個正直文人的氣概。已經(jīng)是深夜了,司馬遷通過天牢的小窗,望著那漆黑的夜。豈可隱姓埋名,湮沒于世?”“蘇先生,哦,不,東坡居士?”我謹慎地說。明限制,確定選材范圍。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。我抬頭看了看黑空中的月,連它也是那么寒氣逼人,似乎想用那張在空中的那張薄網(wǎng)將我困住。是你在黑夜中的濕冷的手,給了我比山還穩(wěn)健的依靠?!窘馕觥俊驹斀狻浚ㄒ唬忣}:本題是命題作文。當然“你”還可以是一本書、一件物品、一種信仰等。青春會逝去。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。重資財,薄父母,不成人子。是一篇上乘佳作。從一開始的種子,到把它養(yǎng)到這么大,我一直都堅信它不但會開花,而且會開的無比鮮艷,就像是我從來都未懷疑過你會成為最出色的孩子一樣??粗?,我感受到信任,一種毫無理由的信任,無條件的信任。這個作文命題看似簡單,但有利于培養(yǎng)學生正確的幸福觀。于是小狗每天都試圖咬到自己的尾巴尖,可無論它怎么努力,就是不能成功。有一天當他送完信,心事重重準備回去時,剛好經(jīng)過了一家花店。(明萬歷十四年),一個小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地,他就是我國歷史上著名的旅行家和地理學家徐霞客。徐霞客用生動的文筆寫成的《徐霞客游記》一書,在世界科技史上享有崇高的地位。沒多久,那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路,竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花,秋天開秋天的花,四季盛開,永不停歇。就這樣二十年一晃而過,人事物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現(xiàn)在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了。媽媽說:“幸福是你的尾巴尖。該題采用“提示+命題+要求”的形式,體現(xiàn)了充分的開放性與一定的限制性有機結(jié)合的原則。這種感覺很神奇。【答案】例文:最幸福的人在我的身邊,有這樣一位幸福的人。最后的排比抒情深化了主題,也照應了開頭。長幼內(nèi)外,宜法屬辭嚴。荷馬我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親。如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛?!案兄x一路上有你”,考生要明確主題是“感謝”。雨落下,我只利用它洗滌心靈。一路上,我的心本如一張皺成一團的紙,然后慢慢被媽撫平,最后舒展。那一天,12月22日,天比其他幾天都黑得快,我踏著黑,聽著風,一路狂奔,心牽掛著那個平常在客廳徘徊等待我的你,但我看不清前方的路,而那一排排路燈是定時開的,恐懼之感便迎面撲來。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。奇怪,這蘇軾怎么被貶了還開心呢?【點睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。死,用一 腔熱血去控訴昏君的無道,用高貴的頭顱去證明自己的清臼?!痹谥腥A民族發(fā)展的歷史長河中,從古至今有無數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……,他們?yōu)榱俗鎳?,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。魯迅同時又是20世紀世界文化巨人之一。參考立意:假如我與蘇軾生活一天,學習他的曠達;假如我與魯迅生活一天,感悟他對中國文學的影響;這些文人精神永垂不朽;新時代,更需要魯迅這樣的文人;用發(fā)展的觀點看文化名人等。進入高中以后,在書本上遇到了很多偉大的人物,如“毛澤東”“袁隆平”“張秉貴”“鐘揚”“曹操”“杜甫”等。魯迅是一位真正的愛國人士,為了祖國的發(fā)展,可以棄醫(yī)從文,放棄自己學習很多年的醫(yī)術(shù),只是為了能夠救國圖存,那樣的一位英雄,或許可以值得我們能夠永遠銘記。在這片自由的天地里,我們不僅學到了許多社會知識和生產(chǎn)知識,還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格。我們在上學的時候讀過魯迅先生的很多作品,像《朝花夕拾》、《孔乙己》、《紀念劉和珍君》、《祝?!返?。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意蘊豐富。第三句話對怎樣扣題寫作具有很好的導引作用,題目要求考生“聯(lián)系自己的生活體驗和感受”,意在要求考生寫出自己的思想,使文章有自我的思考。終于,在喧囂的城市中,我找到了屬于我的藍天!與你為鄰,與真善美的人為鄰!我的心里仿佛也立起了這樣一盞燈,柔和的光芒驅(qū)散躁動的不安和迷茫,這份光明將一直不變地與我為鄰,和我一同走下去。真的,我想謝謝您!透過右邊的窗子,我看見了躺在病床上打點滴的您莫里老人。透過左邊的窗子,我看到了與清茶為伴,與書籍為伴的季老。請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受,以“與你為鄰”為標題寫一篇文章?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。山木》上交不諂,下交不驕。“狼孩”的悲劇就證明了這一點。著名的女排教練郎平,對隊員的要求是出名的嚴,從沒有過半點馬虎。這就要求人們:要學會交往。人處于社會之中,要提高自我生存質(zhì)量,實現(xiàn)自我價值,就必須學會與人相處,因為人是自我修養(yǎng)與社會規(guī)范的統(tǒng)一。這就是缺乏面對面溝通的結(jié)果。但是卻未能從人的內(nèi)心深處去了解他(她),了解到的有可能只是一個充滿精心偽裝的外表,卻了解不到對方內(nèi)心真實的想法。在人們?nèi)粘I钪须x不開交往。有時涉及幾個人或幾件事,一件事往往牽涉到相關(guān)的次要事情;有時一件大事中還包括小事,這就要對記敘的事情做出分析,分清主線和副線,圍繞主線安排副線。而“藏”則是修飾語,限定了所敘之事為隱性,不易察覺,須用心去發(fā)現(xiàn),去體會,去感悟。然后緩緩的坐在我的床上,將我的頭扶起,用那有著幾條皺紋的額頭直貼我的額頭,原本哭鬧的我,在感受到媽媽那溫熱的氣息在我的鼻尖頑皮地游走時,我頓時安靜了下來,我也不知道為什么,每當我感受到媽媽那溫熱的氣息時就會不自覺的安定下來??粗@異常的天氣,我又想起了我那時的情形。既要看到正面,又要看到反面。或者把大話題從小處著手,小話題從大處引申。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”,而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義,立意就會走偏?!军c睛】命題作文審題七法:(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時讓人摸不著邊際,可以采用“增補信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。人們的環(huán)保意識不是很強,大量的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。你亦是人類。冬黃昏,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”雪景劃過你的視野,甚美。夏夜,你感慨著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美顏,“有三秋桂子,十里荷花”的秀美畫卷,你吃吃的笑了起來。風聲,水聲,松聲,潮聲,都是詩歌的樂譜。請展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種,唯物辯證法認為,任何事物都具有對立的兩個方面,分析研究問題,既要看到它的這一個方面,又要看到它的另一個方面。這一類作文,命意的關(guān)鍵在于抓住命題中的核心詞素,把抽象命題具體還原,再把具體概念抽象提升。那么,“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。以上具體的要求,考生都要做到,這是寫作的硬性要求,不容忽視,要一一落實。【解析】【詳解】本題考查的是學生的寫作能力。我不止一次聽到別人說,不要到失去了才懂得珍惜。在我們的生命中,過客無數(shù),有的見過一面下一秒就忘了,有的相處很久印象很深。有時我們也會露出落寂的微笑,有時我們也會對自己說要堅強地走自己的路。(三)、根據(jù)命題,篩選最佳立意??忌上葘懬锾斓木拔?,再抒發(fā)自己的情感;夾敘夾議。但是,我們不要否定一點,樹讓葉子的離開,并不是因為她的不迷戀,而是她更想有一個新的開始。從此,秋,我不再喜愛了。他,果然又出現(xiàn)了,這次盯住了一個年輕男子,那個男子個子很高,不算瘦,看樣子也不富有。落葉開始增多,黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地,似乎在無聲地訴說著人間的悲歡離合……那天,陰雨綿綿,我和阿姨在超市里逛著,這邊看看,那邊瞧瞧。由表及里,揭示寓意:有些命題采用比喻、象征手法,審題時不能照字面意思去理解,而應該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。首先要明確“過客”這個詞語的表層義和可以引申的意義,“過客”是過路之人,表明是短時間停留的人,那也可能指不重要的人或生活方式,由此展開聯(lián)想,立意要積極昂揚,應該立足短暫的人生也要活出意義來;生命不能永久,精神(影響)可以不朽;生命(人生)的意義(價值)取決于愛(行為)和影響(作用、能量等)這樣立意比較好,或者從生命短暫,立意不要計較蝸角虛名,應活出自我來也可以。人一生中擁有幾個真心朋友也就無憾了。我以為抓住了記憶就不會忘卻,可是我錯了,我不知道記憶也會消散?!? 燒鴨子 燒鴨子,以及在回憶往事時對祖父深切的懷念。n 二、蜻蜓 咀嚼 幼稚 沙漠 蚯蚓 枕頭 鋤頭 承認 寧靜 侵略 輕快 天真 孤寂 等待 老大徒傷悲五、 六、:學駱駝咀嚼的傻事,我不會再做了。1.“助興”一詞的意思是 。鴨子比小豬更好吃,那肉是不怎樣肥的。有一天一個小豬掉井了,人們用抬土的筐子把小豬從井里吊了上來。如果你想了解爸爸或媽媽的童年,你應該提出哪些問題?請你列個提綱,把要提問的問題寫下來。( )!( )?( )六、按要求寫句子。n 三、寫出下面詞語的近義詞。o y242。,燕園(yān y224。ng)的危險狀態(tài)已經(jīng)很久了。ng jǔ ji225。ng r232。( )。(5分)童年的事情看起來微不足道,卻令人難以忘懷。(14分)井里撈上來的“美食”記得大門洞子東邊那家是養(yǎng)豬的,一個大豬在前邊走,一群小豬跟在后邊。在祖父燒的時候,我也幫著忙,幫著祖父攪黃泥,一邊喊著,一邊叫著,好像拉拉隊似的給祖父助興。我一張嘴又進肚去了。
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