【摘要】認識角北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。頂點邊邊一個完整的角有一個頂點,兩條邊。角下面圖形中哪些是角,哪些不是角?√√√××
2024-12-13 17:13
【摘要】小學數(shù)學四年級《大數(shù)的認識》說課稿 一、說教材 1、教學內(nèi)容:我選擇的說課內(nèi)容是人教版數(shù)學教材四年級上冊第一單元《大數(shù)的認識》第一課時億以內(nèi)數(shù)的認識。 2、教材地位與作用:學生在第一學段已經(jīng)學習...
2024-12-04 06:45
【摘要】第一篇:數(shù)學四年級下冊《解方程(一)》教學反思 數(shù)學四年級下冊《解方程 (一)》教學反思 數(shù)學四年級下冊《解方程 (一)》教學反思 北師大版數(shù)學四年級下冊第五單元解方程這部分知識,教材是利用...
2024-11-04 23:21
【摘要】執(zhí)教者:陳秀蓉2021年10月13日27×7243×34—715×—157—58×—8549×12—27—×14—3
2024-12-12 23:43
【摘要】AB直線AB或BA線段直線(線段AB或BA、射線AB、射線BA)直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以得到一條。射線和線段可以看成是上的一部分。直線圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線
2024-12-13 17:34
【摘要】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直,同學們結(jié)合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關的實際問題。情境引入,認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
【摘要】第一篇:數(shù)學四年級下冊簡易方程練習題 簡易方程單元練習題 一、“對號入座”填一填 ,一條褲子比上衣便宜x元,一條褲子()元。 ,它的邊長是()。 ,比楊樹多50棵,楊樹()棵。 ,平均每天...
2024-11-08 01:02
【摘要】第一篇:北師大版小學數(shù)學四年級上冊第五單元《方向與位置》 第五單元《方向與位置》教學設計 第一課時:去圖書館 教學目標: 1.能在具體的情境中,認識方向和距離對確定位置的作用。2.通過自主探究...
2024-10-21 08:10
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學四年級下冊方程 北師大版數(shù)學四年級下冊《方程》教學設計 一、教學目標: 1、理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式間的聯(lián)系與區(qū)別。 2、使學生通過在不同的情景中建立等量關系列...
2024-11-16 06:04
【摘要】第五單元找規(guī)律單元練習卷姓名___班級____等第____一、口算下面各題280÷70=13×4=42÷3=45÷15=360÷40=15×6=65÷5=68÷17=490÷70=3&
2024-11-15 18:08
【摘要】四年級下冊《認識方程》單元檢測(含答案) 一、填一填。(每空1分,共18分) (3)班有學生52人,其中男生有x人,女生有()人。 ,楊樹的棵數(shù)是松樹的5倍,楊樹有()棵。 ,另一個銳角是()...
2025-04-01 23:50
【摘要】北師大版數(shù)學四年級下冊第5單元認識方程單元培優(yōu)提升卷及解析 一、單選題 ,只有(????)是方程: A.?4a+8????????????????????????????????B.?6b-9...
2025-04-01 22:31
【摘要】四年級《認識方程》單元檢測(含答案) 一、填一填。(每空1分,共18分) (3)班有學生52人,其中男生有x人,女生有()人。 ,楊樹的棵數(shù)是松樹的5倍,楊樹有()棵。 ,另一個銳角是()度。...
2025-04-01 22:34
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊第五單元教學設計 第五單元三角形 (一)教學目標 ,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。 、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形,知道...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇:四年級下冊第五單元作文 四年級下冊第五單元作文: 生命大樹 樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地無私地奉獻著。可人們卻沒有學會去做一些感謝它們的事,卻認為它們的服務是理所應當?shù)摹? ...
2025-09-22 06:12