教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊：23蠶長大了-教案教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 跟前，我急迫地往她身后躲，她便拉著我的衣服，“來，你已經(jīng)長大了，馬上要離開媽媽上學(xué)了，到了學(xué)校你要自己的事情自己做，如果不小心遇到困難，要鼓起勇氣去克服?！眿寢尃恐易呦蚰遣惶恋穆窡簦且豢?，所有的恐懼都在我腳邊煙消云散。首先明確“一路”中的“路”是指什么路?？梢曰仡櫤秃门笥呀⒂颜x到保持友誼，感受如陽光般美好友情的過程，抒發(fā)對友情的贊美之情。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。書本讓我們看到了生活的紛繁蕪雜，層層堆積。當(dāng)時我被這涂鴉之作，驚住了。甚至還冒出一個離奇的想法。寫一篇表達自己人生感悟的散文。針對不同的結(jié)果，可以確定出立意?！蔽易诎宓噬?，聽著媽媽講那過去的事。【答案】例文那本書讓我看到的一面墻記載著母親的辛酸；一份真摯的愛，激蕩著世人的情懷；哦！偉大的母親。溫特森在《重量》一書中說：一本書就是一個世界。第二：明限制，確定選材范圍。如寫母愛如陽光，可以著重寫一件事，也可以寫幾個片斷，從不同的角度來感受母愛的“陽光”，表達對母愛的珍愛之情。感謝你，一路的陪伴，使我的人生路上陽光常駐，感謝那些，你對我的關(guān)愛與呵護，媽媽，謝謝啦！【解析】【詳解】考查命題作文的寫作?！蔽液蛬寢屧跊]有路燈的小巷里摸索著走，我緊緊地抓著媽媽的手，耳邊傳來腳踩在落葉上的聲音，在這樣寧靜的夜里，顯得異?？植?，一股寒意一路逶迤至我的脖頸，我不由得打了個寒戰(zhàn)?！蔽亦洁洁爨斓卣f道，畏縮地緊貼著媽媽的后背，緊緊地扯住媽媽的衣角，用稚嫩的手指指著不遠處道路旁的一條野狗。在寫法上，可以采用以小見大的寫法、對比寫法、側(cè)面烘托的寫法，豐富文章的內(nèi)容，增加文章的吸引力。我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推?！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿?，寒風(fēng)吹過老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。有時候，我也仔細想過，難道我就沒有優(yōu)點嗎？今天，我終于發(fā)現(xiàn)了，我也有值得別人夸獎的一面，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。這些人或物可以是身邊的，也可以是我們在書上、電視節(jié)目上等看到或聽到的。這時出現(xiàn)了一個身穿橙黃色衣服的老人:他推著一個三輪車，手里拿著幾根樹枝。 榜樣，意指“值得學(xué)習(xí)的人、單位或事例（多指好的）?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查表達觀點的能力，其實也是考查語言表達能力，答題時要聯(lián)系實際表達自己的觀點和理由。時尚潮流才是先進，發(fā)展的，最前沿的，推動社會向前的。這是一首抒情詩，詩人以擬人的手法，賦予太陽人的語言與思想，展示了太陽渴望走進小屋，打開人們關(guān)閉的心靈，讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水，召喚人們敞開心扉迎接光明，促使人們樹立起積極樂觀的信念，讓人有更多的遐想空間。必須有人生的總體規(guī)劃，同時又要有具體的計劃安排。內(nèi)心充滿陽光，不是天生會有陽光照耀，而是自己永遠保持一顆積極向上、努力攀登、追逐陽光的心。保持陽光心態(tài)，生命便會綻放光芒?！唷短柕脑挕吠瑢W(xué)們，這首詩讓你聯(lián)想到生活中的哪些人、哪些事、哪些情……請自擬題目，寫一篇文章。這叫蛻皮。二、 觀察蠶的外形和行為1. 在你的蠶房中，蠶寶寶生活的好嗎？它們的“家”有什么變化？（學(xué)生交流自己的發(fā)現(xiàn)。l 樂于與他人交流分享自己的研究成果。l 知道蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化?！窘虒W(xué)重點】 觀察、比較蠶的幼蟲在不同階段的特點。）③ 蠶寶寶的身體外形是什么樣的？（學(xué)生在活動手冊上畫一畫蠶的外形。 四、 指導(dǎo)觀察，拓展交流，蠶寶寶接下來會發(fā)生什么變化？。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。每個人都有對美好生活的向往與對美好未來的憧憬。沒有人會陪你一輩子，所以你要學(xué)會孤獨；沒有人幫你一輩子，所以你要永遠奮斗、付出一生努力。內(nèi)心要充滿陽光，也不是要過分樂觀，盲目自信，而是要挫折中成長，在坎坷中攀登，在痛苦中學(xué)會堅強，在艱苦的環(huán)境中努力生長，不斷提高自己抗擊打能力，不斷追趕陽光，迎接更加美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。1閱讀下面內(nèi)容，請你代表正方寫一段辯詞，闡述你的觀點和理由。反方的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1