【正文】 ，像第⑤⑥兩段中加點的詞，請你對它們加以賞析。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。（3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進行補充填空即可。生活中也不乏這樣的例子。表述正確，文通句順即可。父親妥協(xié)了。我站著不動，母親轉(zhuǎn)頭跟在父親后面。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到哪里了。？ ②段主要寫了哪些內(nèi)容？作者寫這些內(nèi)容的作用是什么？ ⑦段畫線文字描寫生動，請你選擇一句簡要分析其在表現(xiàn)人物方面的作用。：B句“見到我，母親顯然有點不知所措”“臉上露出了無法掩飾的驚慌”，這句話重點刻畫了母親的神態(tài)，寫母親就生水吃饅頭的事被“我”發(fā)現(xiàn)之后的尷尬，母親不希望自己艱苦的生活讓“我”知道?！痹洪L望著男孩兒，徐徐說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。在等待別人珍惜的同時，首先要學會自我珍惜。然后結(jié)合具體語境進行分析。 【分析】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。老實說，我很同情那個瘦小的學徒，看得出她很想學發(fā)型設(shè)計，但由于工作繁瑣，加上兩位師傅態(tài)度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可憐的青春。卷吹梳弄一小時后，朝鏡一望，哎呀，那發(fā)型硬邦邦的，好似戴了一頂不和時宜的帽子。（選自《成功勵志經(jīng)典（4）通過小學徒前后兩次為“我”吹頭發(fā)的區(qū)別，可以看到 “我”“善意的謊言”給小學徒帶來了________，從中我們也可以看到“我”是一個________的人。 她面帶微笑，雙手靈活地卷弄梳理，極有韻致。結(jié)合詞義理解字形是最好的方法。做題時要根據(jù)文章的主旨進行理解。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。困難—________ （4）讀了這篇文章，你得到了什么啟示呢？ 【答案】 （1）狹?。惠p易；笨拙（2）①（3）迷信傳說中的陰陽交界的關(guān)口，比喻兇險的地方；帝王蛾破繭成蛾的危險；進一步說明了帝王蛾破繭成蛾的危險，與“鬼門關(guān)”一詞相互呼應(yīng)（4）我們不能強行干涉自然的法則，帝王蛾必須經(jīng)過痛苦的掙扎才能揚起帝王的翅膀。 （2）本題主要考查的破折號的作用，不同的語境作用也不相同，做題時要結(jié)合語境解答。但是，它一直在告訴自己：“我不是草，我要開花！”于是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里如珍珠般稀有的水分，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分。排比后來：只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會像雨后彩虹般燦爛奪目。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 【點評】（1）本題。 （3）把“紅色的瓣”比作,熊熊燃燒的火焰”，把“白的花瓣”，比作“山澗清晨那晶瑩剔透的雪”，把“黃的燦爛”比作“袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā)”，把“藍的”比作“那最美最美的天空”這是比喻。 （5）文中的“我”對生命的認識前后有什么不同？ 【答案】 （1）即使……也……（2）像玉一樣殞落，像花一樣凋謝；和同類的事物相比較顯出不足（3）A,C（4）它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里如珍珠般稀有的水分，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分。即使……也……所以我相信，只要像依米花奮力拼搏，（ 感悟生命在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花?！军c評】（1）本題主要考查反義詞的理解能力。 （3）“鬼門關(guān)”一詞的意思是________，這里把狹小的通道比喻成“鬼門關(guān)”，表示________。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。解答本題，要認真閱讀文章，找出文中形象描寫的相關(guān)句子，分析其特點?！军c評】（1）做題時可以從漢字的音，行、義三方面入手。比喻：即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。小學徒她臉若鮮花，燦然生輝。 ）（多選題） A.她面帶微笑，雙手靈活地卷弄梳理，極有韻致。 （4）就算是再卑微的生命，也有存在的價值。 （3）此類型的題目答案一般都是否定的?！案偂弊滞怀隽耸^被傳揚成“稀世珍寶”是出人意料的。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。 有一天，院長交給男孩兒一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場去賣，但不是‘真賣’。母親為了子女能上學。⑨現(xiàn)在，我每天行走在城市里，上班下班，時常想起鄉(xiāng)下的母親。（C）她連忙解釋道：“饅頭干得要死，沒水沖沖，根本沒法咽下去。母親又轉(zhuǎn)過頭來說，回去吧！她開始有些哽咽了。父親決定出外打工，母親執(zhí)意要一起去，父親不同意。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （4）水滴石穿對我的啟示是：人生貴在堅持，只有堅持，才有可能摘取勝利的桂冠。要了解標點符號的基本用法，重點掌握每一種標點符號的特殊用法，能正確使用標點符號。 “成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的________，功是成的________。然而，經(jīng)過一年、兩午……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。結(jié)尾戛然而止，意味深長，給人回味與思考的空間。我在火車的晃蕩中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：“謝謝啊，大哥這是去哪？”⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：“你接著抽，我回座位了。一看就是個實在人，使我想起了我的父親。②首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應(yīng)該有共同語言。②清澈見底的眼眸……望著媽媽。一向幽默風趣的主持人努力地克制著眼淚，動情地說：“我相信，不管今后眼睛如何，你一定能看到媽媽住進新房子，一定看得到。”女孩的眼睛始終在笑，這樣純凈的眼睛似乎裝滿了世間所有的美麗。而這對母女卻是媽媽小心地扶著女兒？”觀眾還在一頭霧水地猜著主持人的用意，舞臺上的媽媽卻已淚水漣漣：“大家可能沒有看出來，她眼中的世界只是一個個模糊的輪廓。“我”的詩永生難忘，這些詩蘊含的精神情懷（爸爸的人格魅力）影響我的一生，表達了“我”對爸爸的感謝與懷念?！蔽耶敃r的感受真是難以名狀。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起?！卑职謫栁叶欢詈竽蔷?，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當時，爸爸高興得眼淚都流出來了。8．爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔心。請聯(lián)系上下文，結(jié)合想象，補寫在下面。作文課徹底失敗了，一個簡單尋人啟事，竟然沒有一個同學寫完整、準確。⑩同學們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。大家刷刷寫下。（本題可見仁見智，合理即可）7．尋找媽媽的尋人啟事①作文課。（選自2016年2月《思維與智慧》）？“睡在噪音里的母親”的？ ，可題目是“睡在噪音里的母親”，這與題目矛盾嗎？為什么？ ？請結(jié)合文章分析。我有一種流淚的沖動，母親一個睡覺愛靜的人，居然改變了一輩子的特性，變得不在乎喧囂，不在乎嘈雜，不在乎不黑下來的夜晚，更不在乎撲面而來的悶熱，就這么慢慢地睡熟了……母親，她是真累、真乏了。其實，她是覺得開空調(diào)費電，勤儉、樸素是她一貫的秉性。因此，她習慣了在這樣的環(huán)境里入睡。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述，實際上，作者有什么目的？ ？ ，在其下面畫上波浪線，并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁?。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說：“對不起，我摔了一跤，自行車也不能轉(zhuǎn)了，連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”，兒子卻奪過報紙狠狠地一摔：“換份干的來，這份不能看！”我一邊解圍，一邊把兒子推進房里。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學了！”我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。（ ）晴天雨天，他（ ）來得很準時。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆，實則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少，請分析它在結(jié)構(gòu)上所起的作用?！蔽覜]說話。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當當?shù)穆曧憽?．田野上的白發(fā)①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。 ，這種愛有時我們并不能立刻理解，請結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?。都說女兒是父親的小棉襖，我希望自己能成為老爸最最貼心的小棉襖。那夜，我哭得好傷心。家里再也聽不到我和他抬杠的爭吵聲。再后來班主任找我談話，說我報省內(nèi)那所知名大學的中文系是最保險的。因為這件事，我和他又昏天黑地地吵了好幾天，互不相讓?！薄坝形沂裁词拢植皇俏?。某天吃晚飯時，我小心翼翼地對他說：“我不要去上高中，我要上職中。我是這個大家族唯一的女孩，爺爺很寵我，名字當然也是爺爺包辦的。第③段：語言描寫，通過父親對母親廚藝的贊美，側(cè)面烘托母親對家人的關(guān)心，以及父母親之間的恩愛。母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒。再后來，母親又將安排一日三餐的重心轉(zhuǎn)向了孫兒輩。一來二去，就讓她給全盤掌握了。②每天清晨，母親必是第一個起床，拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢，然后開啟鍋灶。儉樸：一雙氈靴修修補補，總是舍不得扔掉?！薄啊巍鼻懊娌糠值奈淖?，在空格里補充恰當?shù)亩陶Z，完成思維導圖。結(jié)果第二只氈靴就沒扔，他叫我送給那位獵手了。要知道，如果把瓶子裝上水放到冰天雪地里，水就會變成冰，冰一脹，瓶子就得炸。我想：世上萬物總歸有個盡頭，氈靴也不可能給爺爺用個沒完沒了——這不，它快完啦。好幾個年頭就這么過去了，我不禁思忖著：世間萬物都有盡時，一切都會消亡，唯獨爺爺?shù)臍盅ビ朗篱L存?！庇谑撬麖募腺I來一小片毛氈，剪成靴掌，縫上——結(jié)果氈靴又能穿了，跟嶄新的一般。這一來氈靴可損壞得厲害。他非得出去上廁所不可，就在門道里穿上氈靴；可他回來的時候，忘了原樣脫在門道里讓它晾著，而是穿著冰凍的氈靴爬到了燙燙的爐臺上當然，糟糕的并不是氈靴化出的水從爐臺上流下來淌進了牛奶桶——這算啥！倒霉的是，那雙長生不老的氈靴這回可就壽終正寢啦。”這當兒，爺爺想起了我們認識的一位獵手，記得那人曾經(jīng)向他提過氈靴的事兒，說早該拿給他當填藥塞兒。我一生中經(jīng)常在莽林間漫游，每當有緣覓得一處以氈毛鋪襯的小小鳥巢時，總要像兒時那般思忖著：“世間萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨爺爺?shù)臍盅s永世長存。（意對即可），他卻具有許多高尚的品格。于我而言，母親的味道已是楔入心靈幾十年的最溫暖的味道了。母親自外地嫁過來，原本對這些小吃的做法一竅不通，但母親天生有著好學好勝的本領(lǐng)，每當別人家做這些小吃時，母親經(jīng)常自告奮勇去打下手。母親買來新鮮的豬肚，買來活楞楞的小母雞，一天一天變著花樣地做給嫂子吃，直到嫂子誕下一個七八斤重的小男嬰。母親總是沖著我們的喜好備菜，可是當我捫心自問，母親最喜歡吃的是什么時，卻發(fā)現(xiàn)自己真的沒有能力回答。②段：動作描寫，“盛”“左三圈右三圈”“三五下”“捏”等詞語寫出了母親廚藝的嫻熟，以及對子女的關(guān)愛。我討厭！”“名字是你爺爺取的，怎么能說改就改？不行！”他的態(tài)度堅決，臉色鐵青。我16歲，他40歲。”他指著我那上小學六年級的老弟，接著說道：“別學你姐，腦子糊了，進水了，好不容易考個好的高中，居然不想去上。接下來是填志愿。一到學校，他就不見人影，后來我發(fā)現(xiàn)，他和我的班主任在一個角落里嘀嘀咕咕。人瘦了一大圈。我感覺到他在抽泣。我一天一天地長大，老爸一天一天地變老。（2）“喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時”中的“煲電話粥”一詞運用了________修辭手法，生動形象地寫出了 。4.（1）在向父親提出自己想法時膽小害怕的心理，也寫出了“我”的想法不合常理，為父親發(fā)火埋下伏筆（2）比喻 “我”和父親之間有說不完的話，表達了父女感情的深厚，言之成理即可。④到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。⑥那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。母親說：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！拔摇毙耐吹氖拢?