【摘要】下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動(dòng)物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個(gè)無限小數(shù),它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點(diǎn)?循環(huán)小數(shù):一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?!?/span>
2024-11-06 17:44
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的練習(xí)課教材第72一74頁練習(xí)十三的第1一13題。二、教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),鞏固學(xué)生對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。:培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)綜合應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義及
2024-12-03 04:36
【摘要】第四課時(shí):圓面積的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:課本第115~117頁的例4、例5和練習(xí)二十七的第7~16頁。教學(xué)目的:掌握已知圓的周長(zhǎng)求圓的面積的方法;進(jìn)一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法;使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓環(huán),掌握?qǐng)A環(huán)面積的計(jì)算方法,并能應(yīng)用圓面積知識(shí)解決生產(chǎn)生活實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1.要求圓的面積必須知道什么?(圓的半徑)
2024-12-09 05:31
【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第23頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用加法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。2、會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。德育點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-11-24 17:07
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-24 15:41
【摘要】1 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第四課時(shí)) 一、談話引入主題 這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng),人物形象鮮明.今天的口語交際,我 們就來演演課本劇通過我們的表演來再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇...
2025-08-06 00:43
【摘要】第四課時(shí):簡(jiǎn)單的加減法實(shí)際問題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁。教學(xué)三維目標(biāo):“同樣多”。,體會(huì)解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn):理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)解決問題策略的多樣性教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)
2024-11-24 18:11
【摘要】 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第四課時(shí)) 一、談話引入主題 這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng),,我們就來演演課本劇通過我們的表演來再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇 ???為什么...
2024-11-16 23:55
【摘要】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):熟練計(jì)算小數(shù)乘法,能處理好積的位數(shù)不夠使用零站位。通過具體情景理解為什么有的時(shí)候機(jī)會(huì)比另一個(gè)因數(shù)小,并嘗試通過練習(xí)尋找規(guī)律。養(yǎng)成利用小數(shù)位數(shù)和積與因數(shù)的關(guān)系進(jìn)行估計(jì)計(jì)算結(jié)果的正確性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握計(jì)算結(jié)果的處理方法。掌握小數(shù)乘法中因數(shù)的大小與積的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-05 07:26
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例 7、例8【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)除法運(yùn)算。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,并能表達(dá)自己的想...
2024-10-29 00:05
【摘要】八年級(jí)英語上第六單元第4課時(shí)學(xué)案Unit6I’mgoingtostudyputerscience.ThefourthperiodSectionB(2a—2e)仲里中學(xué)閆麗華聯(lián)系電話:67291【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握下列單詞和短語:question,meaning,discuss,prom
2024-12-08 18:00
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十,教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):認(rèn)識(shí),提高學(xué)生計(jì)算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學(xué)們,我們學(xué)過了哪些長(zhǎng)度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長(zhǎng)度或距離,“米”用來表
【摘要】Unit1Hello!第四課時(shí)泰州市城東中心小學(xué)邢小靜叢芳華史明娟cat,cat,I’macatdog,dog,I’madogzebra,zebra,
2024-11-06 22:03
【摘要】第四課時(shí)認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初
【摘要】除法第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(用四舍五入法試商)(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:在掌握了除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,初步掌握試商的基本方法;過程與方法:在學(xué)會(huì)試商的基礎(chǔ)上嘗試讓學(xué)生進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算,初步學(xué)會(huì)計(jì)算的方法;情感態(tài)度價(jià)值觀:通過交流合作等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合
2024-12-12 21:14