【正文】 淵執(zhí)掌朝政時，魏征原是太子李建成的主要謀士，魏征曾為太子李建成出謀劃策除掉李世民?！斞甘澜缟献顚掗煹氖呛Ｑ?，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?——馬克吐溫結(jié)構(gòu)：開頭引出寬容的意義點題“寬容，照亮靈魂的光芒”，然后用正面事例（如藺相如的寬容故事）加以論證，接著運用反面事例（如龐涓等）形成對比，結(jié)尾進一步揭示寬容的意義扣題“以寬容之心照亮靈魂的光芒，才能進入一個神清氣爽的境界，才能展現(xiàn)人性的魅力！”。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁的文字。這時的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢如幻。記敘文的本質(zhì)特點是故事性，記敘文是用來講故事的。優(yōu)秀的記敘文，往往構(gòu)思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。要讓記敘文中的人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進行敘述以外，還必須進行細致深入的描寫。側(cè)面烘托，則是借他人他物或環(huán)境，以襯托此人此物此景而顯出精神的一種方法。要求:(1)必須寫記敘文體。 我們姐妹倆相處的日子總是充溢著感動，流淌著幸福，這個聰明可愛的小寶貝呀，讓我如何不愛她！剛剛學(xué)會說話的她，就把《三字經(jīng)》當成了她的童謠兒歌了。最美好的光陰，就是她在書房席地而坐，看著她自己喜愛的書，晃著小腦袋，還奶聲奶氣地輕聲念著，真正的是津津有味。靜心苦讀，持之以恒，必能陶冶性情，提升修為。簡言之，話題是“讀書，閱讀”；命題方式是全命題作文，規(guī)定了文體必須是記敘文。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習著。這和我們時下倡導(dǎo)的“開卷有益”“腹有詩書氣自”的觀念是一脈相承的。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。，化抽象為具體。每個人都有每個人不同的具體情況，我們應(yīng)根據(jù)自己的具體情況，找準自己的人生位置，而后不懈努力，這樣我們無論在哪行哪業(yè)，都能綻放出自己的獨特光彩。請記住李白的“天生我材必有用”的詩句吧，只要善于找準自己的人生位置，那么無論你在哪里，也無論你在干什么，你都能綻放出自己獨特的人生光彩！ 簡評：這篇習作運用大量比喻和事例比較充分地論述了“只有找準自己的人生位置并不懈努力，才能綻放出自己人生的奇特光彩”的中心論點。有人說，精彩是可以預(yù)約的，只要準備充分，就能展開美麗的圖景；有人說，精彩是無法預(yù)約的，只要大膽向前，隨時可能發(fā)現(xiàn)意外的通道……請以“預(yù)約精彩”為題寫一篇不少于800字的記敘文，角度自選，立意自定。我聽到他的汗水落地的聲音和沉重的喘息聲，他在跑?！吧w文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”，這個世界只有絕望后的希望，只有被囚禁的生存……我的世界里，是場大雨后明凈的空氣和一道彩虹?！安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關(guān)系，如導(dǎo)入關(guān)系，即命題人通過材料的指向，一步步引出命題本身；解說關(guān)系，即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明，一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍；限制關(guān)系，即命題人通過材料對命題的內(nèi)涵或外延適當加以限制，以避免命題過大或過寬泛。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個亮麗的標題——《預(yù)約精彩》，本文的標題已經(jīng)給定，如果沒有，一般按照動賓的結(jié)構(gòu)模式來擬。草長鶯飛的春天，萬物萌動復(fù)蘇，春風拂面，春雨沾衣；驕陽似火的夏日，萬物繁茂盛極，蟬聲歡愉，蛙聲歡暢；金黃燦爛的秋天，萬物沉淀希望，高粱迎風，大豆招展；雪白晶瑩的冬日，萬物沉寂靜謐，雪花紛揚，梅花靜綻?？墒?，這起點與終點之間的漫長過程呢？自然之美，生活之美，人生之美，這一切的一切，只要你愿意，全部都，可以預(yù)約。最后分析體裁，題干要求寫作記敘文，那么寫作的時候就要按照記敘文的要求來寫。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。那個男子為什么還在奔跑，他明明筋疲力盡，他忽地放慢了腳步，他一口氣喝盡了大河之水，他揮動雙手，他加快了腳步，他的瞳孔變得很亮，他看見了什么？天的盡頭，是消失已久的太陽。那個陌生的男人在做一件事，奔跑。此題可從“為什么要找準位置”“如何找準位置”等角度追問立意行文。要善于在復(fù)雜多變的人世間，找準自己的人生位置，勇往直前，披荊斬棘，走出屬于自己的那條康莊大道來。我們的人生也如此。，深入挖掘主旨。文章最后，希望更多的人像故事中的主人公一樣，愛上閱讀，詩意地棲居。把讀書要持之以恒、循序漸進的道理說得透徹明了。素材積累：：“十三年前的刻苦讀詩、背詩，能夠在十三年后站在央視的舞臺上來參與這場詩詞的盛宴，跟大家一起互相交流，一起學(xué)習，一起分享，我覺得這是我人生中最美好的經(jīng)歷。話題是講“苦讀”“勤學(xué)苦練”“刻苦學(xué)習”。 歌德說：“讀一本好節(jié)，就如同和一個高尚的人對話。由于有書作伴，她非常配合治療，不久我那可愛的小妹帶著白衣天使送給她的生日禮物——一摞書，“勝利”歸來。但印象中幾件與讀書相關(guān)的事件卻清晰可觸，恍如昨日。作文自古以來，人們總是在強調(diào)“苦讀”。寫人記事繪景，可正面描摹，以見真形；也可側(cè)面烘托，以顯神韻。寫人千萬不能寫成紙人，站立不起來，鮮活不起來。學(xué)生寫記敘文要從故事性入手，有故事則有內(nèi)容，有內(nèi)容才有精彩?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文，并且要求文體是記敘文，注意記敘的要素，同時注意“舊書”，可以是具體的書籍，也可以是一段往事，可以穿插一定的抒情和議論。這是一個思辨的過程，你思維的廣度由此打開。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負，笑對人生?！弊狭_蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。有關(guān)寬容的名人名言海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。頓時，士兵悚然，全場寂靜。后來小白做了齊國國君，即齊桓公?！眾鋷煹抡f：“這還不行。仁義胡同明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。所以，他只好不做聲了。寬容是一種胸懷，更是一種境界。審題：這是一道命題作文。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。當寬容成為一種品性時，生活也就過到了極致，靈魂也必將閃現(xiàn)光芒。偉大作家雨果在《巴黎圣母院》中寫道：“寬宏大量，是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。命題就是我們文章要表達的觀點，如《人生處處是考場》。作文命題是一個完整的句子，如《時間不會使記憶風化》。【點睛】提示語加題目的作文，一定要注意把提示語和題目兩部分都要分析透徹，之后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構(gòu)思與寫作。寫作時，要內(nèi)外因兼顧，可以側(cè)重其中一個方面，但不能只強調(diào)一個方面。寫作要求：以“外與內(nèi)”為題，寫一篇以記敘為主的文章，要求有關(guān)于人生的感悟?！币驗榍懊鎺拙謩倮?，我放松了對老媽的警惕，感覺有些飄飄然了，哼著小調(diào)，一只手插在兜里， 該到老媽發(fā)球了，我沒有接到，但我沒有放在心上，笑著對老媽說:“失誤失誤。心想。他們經(jīng)常給我講一一些寓言故事，告訴我一些道理，常常 與我談心，在我遇到挫折和困難的時候不斷鼓勵我，支持我，幫助我?！军c睛】命題作文和話題作文雖然不是同一概念，但二者有交叉的地方。（2）大自然的風景如詩如畫，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風景中的一部分而已。（4）只要心懷美好，生活中處處是風景。審題：這是一則命題作文。夏日謝幕，涼爽的秋風吹來，秋天也在悄悄地跟來了。春風撫摸著潮濕的書卷，書卷上仿佛流傳著千年的筆墨書畫。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系（如學(xué)與問）、主次關(guān)系（如奉獻與索?。⑷∩彡P(guān)系（如自卑與自強）和條件關(guān)系（如繼承與創(chuàng)新）等。有的材料為突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。真的嗎？媽媽點點頭：當然是真的。 到了醫(yī)院，媽媽掛上了鹽水。媽媽摸摸我的頭，微笑著說。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。第二步：精深立意?？忌梢哉故咀约嚎臻g里的精彩，如“狹小空間里的精彩”，也可以指出給心靈空間留出空白的重要性，即“給心靈騰出寧靜的空間”“留點空間，沉淀內(nèi)心”等等。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。月光灑落院落，讓這一切更顯得美麗純凈。于是，我們便陷入名利中，不知不覺，心中落滿了塵埃，心不再綠了。我們要善于放飛自己，給自己一個藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價值，讓中學(xué)時代更豐富多彩，更加富有詩情畫意。“錯過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。假使你使之成為現(xiàn)實的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣的平淡了。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。（40分）人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。車后面，留下兩行車輪印和腳印，延伸到很遠的地方。也不知是從哪一天開始，我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過，十分自然，毫無刻意。我以前從未注意到這細節(jié)，不過那時恰好剛度過一篇短文，是關(guān)于“雙手接物”的，于是留心。外婆告訴我，其實外公知道她是在裝病，只是不點破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。參考素材：外公剝的很緩慢，卻很仔細，一個個，一枚枚，果肉與殼分得很清楚鮮明，分門別類地裝在兩個大碗里?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。三里彌漫著旱煙的芬芳。早晨出門并未準備好相關(guān)器具，正午的回家只能是落湯雞了，泥濘的路面很不好走，再加上大多修在山溝邊沿，危險性就更高了。　　爺爺起床了，伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味，起床了。閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇文章。其次，必須明白：“面對誘惑”這個題目，自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處，但重點卻不在于此；證明這一點其實只是對此題認識的第一層次，實際上重點應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸φT惑”，或者是“面對誘惑怎么辦”。這個命題可寫的內(nèi)容也很多。因為這個社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派，能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝，更有一種閃亮的東西，那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態(tài)度。我們生下來就注定要面對一個萬象紛呈的世界，滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。現(xiàn)代社會，千姿百態(tài)，五彩繽紛，充滿誘惑。13. 在比例尺1∶200000上，可求得兩地相距的實際距離實際距離=8200000=1600000厘米=16千米在比例尺1∶800000的地圖上，圖上距離=實際距離 =1600000 =2厘米答：在1∶800000的地圖上兩地的距離是2厘米。21jy10. 270千米【解析】根據(jù)比例尺的含義，比例尺=圖上距離：實際距離，實際距離=圖上距離247。網(wǎng)】7. 70【解析】根據(jù)比例尺的含義，比例尺=圖上距離：實際距離，實際距離=圖上距離247。1根據(jù)比例尺的含義，比例尺=圖上距離：實際距離=100:5=20：1。9. 有一幅地圖，已知圖上距離是2厘米，實際距離是70千米，這幅地圖的比例尺是（ ）。 :200 :2000 :20000 :2000004. 一個精密零件，實際的長5毫米，在比例尺是( )的圖紙上才能量得10厘米的距離。問各應(yīng)畫多長？ 13．在比例尺是1∶200000的地圖上量得兩地距離是8厘米，如果在1∶800000的地圖上兩地的距離是多少？14．在比例尺是1∶2000的圖紙上，量得一個正方形花壇的邊長為4厘米，這個花壇實際面積是多少？參考答案1. B【解析】將單位化作一致。則實際長為5247。j=7000厘米=70米。=27000000厘米=270千米。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。誘惑，來自喧囂的城市，來自炫目的舞廳，來自華麗的商廈；誘惑，來自名山大川，來自異域風情……坦然，是面對誘惑的最好心境，也是人格的升華。戰(zhàn)勝誘惑，還必須使自己的心靈充實。但是有一點卻始終不會改變，那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐，惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深，才會使你感到溫暖。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，比如此題“面對誘惑”?！敬鸢浮苛钊穗y忘的細節(jié)　　淡忘了，記憶里的深刻；模糊了，畫面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。在一切完畢后，我跨上了書包，步行在崎嶇的上學(xué)之路上，夏天的早晨確實很溫暖，陽光若隱若現(xiàn)，此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。煙雨蒙蒙，那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里。那天下午，爺爺一直躺在炕上，一直抽著旱煙，一直在被子下暖著，咳嗽的聲音大了許多，頻率也快了不少。選材時，可從親情、友情、師生情、同學(xué)友誼等方面選取一些感人難忘的細節(jié)，細節(jié)指故事當中人物細小的動作、簡短的話語、細微的表情等。我躲在門后悄悄地看，吃吃地笑，卻也疑惑原因。其實我有時候也在想，當他步入暮年之際，還會有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會?！彼诟咧腥チ嗣绹x書，交換生。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”，即經(jīng)久難忘的，一想起來便心潮起伏的生活細節(jié)——一個動作，一樣?xùn)|西，一種眼神，一兩句話等，這些生活細節(jié)，在考場上容易誘發(fā)考生的寫作激情，只要選用得當，擊中生活的漩渦，寫作效果一定不錯。如魯迅《祝?！分袑ο榱稚┑耐饷布毠?jié)的刻畫，前后有三次，而三次各有不同，反映出祥林嫂生活境遇與內(nèi)心世界的變化，展現(xiàn)了祥林嫂由一個活生生的生命逐漸走向死亡的過程。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字。錯過的不只這一個。如果不是這曾經(jīng)的錯過，塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放?那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧，就讓我們在沉沉的思索中，把這份錯過化作一枚鉆石，悄悄地收藏在心靈的最深處，憑著對來生的希望和憧憬，昭示著自己奮力前行。如何對待“錯過”？可