【正文】 目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊(yùn)含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。周瑜自恃才高，目中無人，卻步步讓諸葛亮占盡先機(jī)，他的自尊不允許他這么做，于是選擇了嫉妒和想方設(shè)法地與之斗爭與陷害。受不了炎熱的還有一種劇毒的黑蝎子，他們不擅挖洞，卻藏于蜥蜴的頭上。孟子曰：“魚和熊掌不可兼得。然后，要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處去學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己，以正確的心態(tài)去面對比自己優(yōu)秀的人，并不斷學(xué)習(xí)，不要像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”那樣的感嘆。反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，就會覺得盡管梅花飄香，雪花潔白，可詩人似無意盛贊這寒冬中的梅花與白雪，他只不過是借梅雪爭春來表達(dá)理趣——告訴我們：雪梅的爭春，誰也不肯相讓。刀心里悶悶不樂地問主人：“既買刀，何買斧？”“有時候用刀，有時候用斧。而有著尖牙利爪的食肉動物則決不會生出兩只角來。故良匠無棄材，明主無棄士?！?這是劉邦對自己奪取天下成功經(jīng)驗的總結(jié)。馬謖還曾獻(xiàn)計離間魏帝與司馬懿，為蜀漢暫時除卻一心腹大患。其次，周瑜以己之短比人之長，逐漸埋沒了自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己越來越自卑，越來越嫉妒，最終把自己推向了墳?zāi)?。如每天，我們都和語文打交道，無論課內(nèi)還是課外。關(guān)系型命題作文。越是熟悉的角度、內(nèi)容，寫作時的把握也就越大。裁紙裝書，甚適。因此，每當(dāng)我讀一本好書時，總把我當(dāng)做精神上的享受。我極不情愿地接過那本書，因為疲倦和饑餓直向我發(fā)起猛攻。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來陪伴，甚至連上廁所也不放過。點(diǎn)睛：作文如何選擇角度，關(guān)乎作文的成敗。人和萬事萬物都是不斷變化、發(fā)展的；人們對各種事物的認(rèn)識、看法、情感、態(tài)度等也不是一成不變的……?！币黄G色，給他帶來了快樂，也帶來了對生命的感悟與思考。我的內(nèi)心突然在質(zhì)疑，媽媽是否還愛著我？是否還關(guān)心我？不知不覺中，春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活，而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時時刻刻的提醒我去關(guān)注。她用那雙飽經(jīng)滄桑的手緊緊地握著我，卻帶給我一份安全感，一種踏實。因為我擁有你對我無私的愛，讓我知道了幸福的滋味，讓我在踟躕于夜路時，想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。也可以是抽象的象征含義，如材料中說的“綠色是希望，是慰安，是快樂”。我愛綠，不僅因為它清新的外表，更因為它內(nèi)在的美麗。文章結(jié)尾處不忘抒發(fā)情感：“我心底的那一片綠色永遠(yuǎn)屬于你——我的母親。要求：立意自定；有細(xì)節(jié)，有描寫。我們的交往就是這樣自然而然，卻不平淡。忽然，老師響亮地叫到我的名字。細(xì)長的眼睛無神地埋在長發(fā)里，一臉的茫然。我氣惱極了。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。【來源】北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】如歌的歲月 雖然我不知道這個世上到底有多少人愛我、關(guān)心我，但是我知道無論我在哪里，無論我是貧是賤，在如歌的歲月里，總有兩個人是真真正正的、時時刻刻的掛念著我、擔(dān)心著我、想著我…… 當(dāng)然這兩個人不是別人而是我的父母，但更多時候，他們是我的朋友，這一生中最好最好的朋友！親愛的媽媽啊，轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)15歲了，這15年我知道您為我吃了不少苦、留了不少淚、操了不少心。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。我走到她常坐立的地方，見立柱上她常常靠頭的地方寫著大大的“冤友”兩個字——她知道我終會來看她的，她知道的。教室里一片寂靜，我的臉紅極了。我大聲重復(fù)著她的話，圓滿地回答了問題。我喘息未定，她把一張密密麻麻記滿筆記的紙塞給我，小聲重復(fù)著剛才老師講過的要點(diǎn)。她不愛講話，但一發(fā)言就特別精彩。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文?！蔽恼轮黧w部分?jǐn)⑹瞿赣H因我做事走神而責(zé)怪了我。有顯示純潔的白色，由代表包容的黑色，還有略帶點(diǎn)憂郁與哀傷的天藍(lán)色……每一種色彩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與不同的魅力，我最愛的是那生機(jī)勃勃的綠色。無論是個人生活，學(xué)生教育，做事模式，都可以有所展現(xiàn)。就是母親無時不刻的陪伴我左右，永遠(yuǎn)是她默默的支持我，用她的行動來證明，她是愛我的。母親急忙帶著我去醫(yī)院。我目送著它緩緩地向前移去，漸漸地消失在我的視線中，我的思緒也隨著它飄回過去…… 不久前，母親因我做事走神而責(zé)怪了我。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“反彈”就是從某論點(diǎn)的對立角度去確立新觀點(diǎn)，去闡發(fā)新見解。物質(zhì)上或精神上得到滿足。我大聲朗讀起來，時而憂傷，時而興奮……“當(dāng)…….”七點(diǎn)鐘了，媽媽才急急趕來。馬老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“金蒙初，你媽媽打電話來說有點(diǎn)事，過一會兒就來接你。④不得抄襲。其實，不會打領(lǐng)帶只是借口，關(guān)鍵是孫犁沒有把出國當(dāng)作享受。補(bǔ)全題目常用方法：避生就熟。寓意型命題作文。材料式命題作文。【結(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。建興三年，諸葛亮征南中，馬謖為其獻(xiàn)計：“夫用兵之道，攻心為上，攻城為下，心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下，愿公服其心而已。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。唐太宗任人唐太宗李世民，認(rèn)為任人“如巧匠之制木，直者以為轅，曲者以為輪；長者以為棟梁，短者以為栱角。割莊稼這天，主人問斧：“你可以來試試嗎？”斧看著密密麻麻的稻谷，以為一定比木頭好“劈”，可一上前就覺得自己是那么笨拙?！玖⒁狻砍哂兴蹋缬兴L一分為二取人之長，補(bǔ)己之短要有自知之明要揚(yáng)長避短其它立意符合詩意即可。具體過程：首先關(guān)注所給的詩中“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。如何取人之長，補(bǔ)己之短？首先，要知道自己的缺點(diǎn)，并且好好地面對它，想出方案來解決。上帝給了食草動物兩條善于奔跑的腿和善斗的角，就絕不會給它尖銳的牙齒和鋒利的爪子。聰明的蜥蜴便在地下挖洞來保持自己的清涼。要求：主題（觀點(diǎn)）明確突出，思路清晰，表達(dá)流暢，有一定邏輯性。只有運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析問題，才能正確地認(rèn)識問題，避免認(rèn)識上的片面性。 (四)追問法“追問法”就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法。因此在行文時注意強(qiáng)調(diào)這一重心，可以從“為什么”“怎么樣”的角度進(jìn)行進(jìn)一步的論述，論述時可以結(jié)合“中國夢”的實現(xiàn)和“真抓實干”“努力踐行”的角度論述，讓文章更有針對性。千里之行，始于足下，滴水也能穿石。一個人生來就面臨太多太多的選擇，有些選擇也許會影響人的一生，所以如何正確地選擇自己邁向成功的第一步，是一個很重要的問題。要求使用學(xué)過的論證方法。文章借對“家鄉(xiāng)橘子”和“外婆”事件的敘述，淋漓盡致的表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的愛。為了心中的夢想，我們必須背起信念的行囊，出發(fā)，前行！（4）挑戰(zhàn)，是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞?！靶心?，也許是一個美麗的詞兒，如鮮花；也許是一個溫暖的詞兒，如母愛；也許是一個甘甜的詞兒，如成功；也許是一個苦澀的詞兒，如失敗。它使我包里的行囊，沉甸甸，鼓舞我繼續(xù)前行。外婆從未遠(yuǎn)行，因為她不舍，她從未想過遠(yuǎn)方的星辰大海，她一生安逸，與現(xiàn)已死去的故鄉(xiāng)長眠。商人們剖開這山發(fā)現(xiàn)了大量珍寶，山上的樹長得極其“野蠻”，也不似從前美好模樣。我總是按耐不住這躁動的心，趁著暑假，從眼前鋼筋水泥，出逃到老家去。(3)力避空泛，小處切入。點(diǎn)睛：半命題作文的補(bǔ)題方法:補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。我愛你，我最好的爸爸。我六歲時，上小學(xué)一年級，您還是再三的叮囑我：在學(xué)校要聽話……。爸爸，記得以前你跟我說過，在上次地震中，一個15歲的女孩被埋在廢墟中，女孩的媽媽不知道到哪里去了，于是，女孩的爸爸獨(dú)自一個人用了10個小時把女孩救出來了，當(dāng)女孩被她爸爸救出來后，第一個動作就是抱著她爸爸說：“爸爸，我愛你，我再也不和你頂嘴、再也不和你吵架了?！弊狭_蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。有關(guān)寬容的名人名言海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。頓時，士兵悚然，全場寂靜。后來小白做了齊國國君，即齊桓公?！眾鋷煹抡f：“這還不行。仁義胡同明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。所以，他只好不做聲了。寬容是一種胸懷，更是一種境界。審題：這是一道命題作文。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。當(dāng)寬容成為一種品性時，生活也就過到了極致，靈魂也必將閃現(xiàn)光芒。偉大作家雨果在《巴黎圣母院》中寫道：“寬宏大量，是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn)，如《人生處處是考場》。作文命題是一個完整的句子，如《時間不會使記憶風(fēng)化》?！军c(diǎn)睛】提示語加題目的作文，一定要注意把提示語和題目兩部分都要分析透徹，之后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構(gòu)思與寫作。寫作時，要內(nèi)外因兼顧，可以側(cè)重其中一個方面，但不能只強(qiáng)調(diào)一個方面。寫作要求：以“外與內(nèi)”為題，寫一篇以記敘為主的文章，要求有關(guān)于人生的感悟?！币驗榍懊鎺拙謩倮曳潘闪藢蠇尩木?，感覺有些飄飄然了，哼著小調(diào)，一只手插在兜里， 該到老媽發(fā)球了，我沒有接到，但我沒有放在心上，笑著對老媽說:“失誤失誤。心想。他們經(jīng)常給我講一一些寓言故事，告訴我一些道理，常常 與我談心，在我遇到挫折和困難的時候不斷鼓勵我，支持我，幫助我?！军c(diǎn)睛】命題作文和話題作文雖然不是同一概念，但二者有交叉的地方。（2）大自然的風(fēng)景如詩如畫，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。（4）只要心懷美好，生活中處處是風(fēng)景。審題：這是一則命題作文。夏日謝幕，涼爽的秋風(fēng)吹來，秋天也在悄悄地跟來了。春風(fēng)撫摸著潮濕的書卷，書卷上仿佛流傳著千年的筆墨書畫。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系（如學(xué)與問）、主次關(guān)系（如奉獻(xiàn)與索?。?、取舍關(guān)系（如自卑與自強(qiáng)）和條件關(guān)系（如繼承與創(chuàng)新）等。有的材料為突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。真的嗎？媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：當(dāng)然是真的。 到了醫(yī)院，媽媽掛上了鹽水。媽媽摸摸我的頭，微笑著說。1=2（米） 22=4（平方米）31．1812=216（平方米） 216247。9= 4034= 720247。16．把長方形的長去掉5厘米，寬去掉3厘米后，得到一個正方形，這個正方形的面積比原長方形的面積減少63平方厘米，原長方形的面積是 平方厘米．17．如圖．邊長為5厘米和4厘米的兩個正方形有一小部分重合．則它們沒有重合的部分的面積相差 平方厘米．18．一個長方形的周長是14米，長比寬多3米，這個長方形的面積是 平方米．19．有一個長方形，如果它的長和寬同時增加6厘米，則面積增加了114平方厘米，則這個長方形的周長等于 厘米．20．一個正方形的面積和它的周長的數(shù)值相等，那么這個正方形的邊長是 ．三、判斷題（5分）21．用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是正方形周長的2倍。8．下面圖形的空白部分與陰影部分比較：周長和面積都相等的是________；周長相等，面積不相等的是________；周長不相等，面積相等的是________。A．3 B．6 C．9二、填空題（每空1分，共39分）6．一個正方形花壇，邊長是12米，這個花壇的周長是（____）米，面積是（____）平方米。A．2 B．3 C．45．一個正方形的邊長擴(kuò)大3倍，面積就擴(kuò)大（ ）倍，周長就擴(kuò)大（ ）倍。 一張課桌桌面的面積大約是40（_____）。圖形的長度和面積（ ）（填“能”或“不能”）比較。8= 258= 5040= 3330= 360247。4=2（平方米） 2247。媽媽馬上把自己的外套脫了下來，一邊幫我穿上，一邊輕輕地對我說：來，快把外套穿上，這樣應(yīng)該就好多了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看看媽媽，不禁疑惑起來，媽媽把外套給我了，她不冷嗎？我便仰起頭來，天真地問媽媽：媽媽，您把外套給我了，您不冷嗎？當(dāng)然不冷了。可就在我觸碰到媽媽手指的一瞬間，只覺得很燙，奇怪地問：咦，媽媽，您的手怎么會這么燙呢？難道是發(fā)燒了？快拿體溫計量一下吧！一量體溫，果然發(fā)燒了，我不知所措地站在一旁，不知如何是好，連忙把爸爸叫來，讓他帶媽媽去醫(yī)院。amp。點(diǎn)睛：材料作文審題立意的幾種方法：從抓關(guān)鍵句入手。任何事物是相互聯(lián)系的。春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把小城從夢中喚醒，輕輕滋潤著萬物。在樹林里，蟬似乎在唱著催眠曲，萬物都睡了，靜靜地在夜里做著夢……生活處處有風(fēng)景。此刻，我們是否注意過這些風(fēng)景？是否欣賞過這些風(fēng)景？是否珍惜過這些風(fēng)景？無論如何，歸根結(jié)底，我們應(yīng)該做生活的有心人，多去看看吧，生活處處有風(fēng)景！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。（3）生活中人與人的和諧友好。學(xué)會傾聽，回歸自然，用智慧升華思想，用感動溫暖心靈，在生活的風(fēng)景中自由地奔跑。有些風(fēng)景能讓人一直牢記于心。因此我從小養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。當(dāng)看到我的考試成績時，我的心上竄下跳。為了不在學(xué)校丟臉， 我決定在家先練一三 練，者媽當(dāng)然就充當(dāng)我的陪練了， 我仰仗著在學(xué)校玩過就對老媽吹噓到: “您知道嗎，我在學(xué)?？墒怯鹈蚋呤?，我保證把你打得落花流水，抱頭痛哭，來大戰(zhàn)三百回合，接招!!!_第一局我發(fā)球，我左手持拍右手握球，把球向上拋去，再用球拍接，待球碰到球拍，把球拍微微向下傾斜，球就發(fā)出去了，老媽迅速向前移了一步，把球打了回去，我向上一 跳，把球打了回去，因為我打的是高球，所以老媽沒有接住，我高興地一蹦三尺高，但還不敢怠慢，就這樣我連贏了五局，我不屑地對老媽說:”我厲害吧!哼 !一怕了吧?哈哈哈!”老媽只說了一句:”接著玩吧?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一篇命題作文。在事物發(fā)展的過程中，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的依據(jù)，外因通過內(nèi)因起作用。本題即此審題，寫作即可。作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏