【正文】 。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。金秋時節(jié)，燕山腳下、長城懷抱，亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議圓滿結(jié)束。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。說起愛國，我們要從小事做起，不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事，否則，將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。在社會主義建設(shè)時期，愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現(xiàn)為奉公守法，敬業(yè)愛崗；表現(xiàn)為維護祖國統(tǒng)一，反對分裂祖國；表現(xiàn)為各族人民團結(jié)互相，為構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻智慧和力量。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容?！疤煜聻楣?，天下是公眾的，天子之位，傳賢而不傳子，后成為一種正確的社會政治理想?！舅夭摹啃聲r代青年要乘新時代春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真?！庇腥苏f，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。網(wǎng)約車司機騷擾、威脅、毆打乘客，故意泄露乘客信息或以其他方式侵犯乘客隱私等各種新聞時有曝出。明確文體，自擬標(biāo)題?？紤]到這是近4個月內(nèi)被曝光的、發(fā)生在順風(fēng)車上的第二起命案，而空姐遇害案后滴滴也曾開展多方面整改，這起悲劇顯然更需要深刻反思。對滴滴來說，在既有的前科篩查、人臉識別防止“人車不符”等舉措外，有些漏洞顯然亟待填補。這就要求，平臺跟警方進行溝通打通“斷頭路”，實現(xiàn)“無縫銜接”。從材料的第三段可以看出，網(wǎng)約車的出現(xiàn)也經(jīng)歷了很長時間的摸索與考驗，剛出現(xiàn)時被認為是“不合法的”，同時收到了出租車的打壓等。作文素材：，作為普通用戶來說網(wǎng)約車有什么優(yōu)點和缺點呢？首先網(wǎng)約車作為新興服務(wù)項目，他的優(yōu)點非常明顯，就是用戶在打車地點有可控性，如果司機履歷沒有造假的情況下，網(wǎng)約車相對安全許多，一個人去外地基本不怕司機繞道，因為有地圖軌跡在雙方軟件里顯示，按著導(dǎo)航走都不會太離譜，而且用戶等待時間因為有地圖軌跡也不會有深夜怕打不到車的焦慮感，只要不是特別偏僻不好找的地方，你都可以隨時隨地的打車，不用自己在馬路上焦急的等待出租車，尤其是深夜，單身女性完全可以等到網(wǎng)約車到來后再出門，也不怕路上等車過程中碰到壞人，很方便獨自出門的女性朋友和出差的工作者和旅行者。出租車行業(yè)市場潛力非常大，入駐的企業(yè)也越來越多，運營出現(xiàn)的問題也是很難避免?！绑w現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作，要求搭建框架，理清思路：①引：簡引材料，提出論點；②闡：闡釋立場，辨而有理；③議：議論說理，適而有度；④聯(lián)：關(guān)聯(lián)現(xiàn)實，回扣論點；⑤結(jié)：卒章顯志，引人深思。這是為什么呢？因為女主人是個煙奴，時常吸煙，且吸煙后時?？人?，久而久之，鸚鵡便學(xué)會了這種聲音。孟子的見解，當(dāng)為通理．恭者不侮人，儉者不奪人。李離說：我平常沒有跟下面的人說我們一起來當(dāng)這個官，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。立意：（1）環(huán)境與人的關(guān)系（2）看到別人的缺點很容易，看到自己的毛病卻很難（3）見不賢而內(nèi)自?。?）以身作則，做好榜樣（5）學(xué)習(xí)要有選擇，要擇善而從，否則就成了“咳嗽鸚鵡”素材：（1）樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動對人進行教育、影響的方法通常又稱為“身教”?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯Y(jié)構(gòu)層次：文章開篇轉(zhuǎn)述材料，得出結(jié)論：上梁不正下梁歪。③郁達夫在紀念魯迅大會上說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。今天，我們依然需要英雄，當(dāng)國家利益被忽略、民眾權(quán)益受損害時，他們會挺身而出。古稀之年還在苦心鉆專研水稻品種的“水稻之父”袁隆平；一心撲在地球深探領(lǐng)域的“科研瘋子”“拼命黃郎”黃大年；被網(wǎng)友稱贊為龍之角、鳳之冠，國之棟梁的中國“天眼之父”南仁東……這些科學(xué)巨人身上無不具有敢為天下先的科研勇氣、能為天下先的科研素養(yǎng)、必為天下先的科研決心?！俺尸F(xiàn)你的英雄觀”作為明確指令，要求考生辨別判斷英雄存在的意義或思考如何引導(dǎo)人們崇尚英雄或回答我們時代需要什么樣的英雄等。材料鏈接：《我愛你，中國》，記錄著激情燃燒的當(dāng)代軍旅傳奇，向人們訴說我們時代的英雄故事?？涓傅乖谥鹑章??！斑x好角度”，需要從選擇的材料組合判斷；“明確文體”需要考生帶著強烈的文體意識寫作，即必須選擇議論文、記敘文、散文等文體中的一種寫作，不能寫成“四不像”的文章。我們呼喚英雄情結(jié)，呼喚英雄橫空出世。從他們身上，我們才能看到國家未來光輝遠大輝煌美好的前景和希望?！敬鸢浮拷裉?，中國仍需要英雄反復(fù)品讀材料中關(guān)于英雄的內(nèi)容，我認為任何時候中國都需要“表體現(xiàn)國家意志的超級英雄”，他應(yīng)該“不自私、能覺醒、夠偉大”。①有網(wǎng)友感慨：“對越反擊戰(zhàn)老山作戰(zhàn)一等功臣狄國平今天悄然離世，抵不過一條八卦新聞。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。孔子回答說：“政的意思就是端正。二是從鸚鵡角度：它“忠心耿耿的學(xué)習(xí)主人，最終學(xué)到的是壞毛病，以致被主人誤解。得人心者得天下？做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。春秋晉國有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個人冤死。只要既不自大自傲，好為人師，又不自卑自賤、甘為奴仆，才能保持自尊，才能贏得別人的尊敬?！敬鸢浮空讼日阂晃慌筐B(yǎng)了一只鸚鵡，非常美麗，但它有一個毛病，常?？人?，而且聲音渾濁難聽，喉嚨里好像塞滿了痰?！军c睛】對于材料作文題，要注重關(guān)聯(lián)材料，明示立意源起，體現(xiàn)思維過程。網(wǎng)約車的監(jiān)管要落到實處。行文結(jié)構(gòu)：從網(wǎng)約車存在人身安全隱患這一命題入手，針對這一問題提出了相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該采取的方式方法。本題從材料中可以得知,關(guān)鍵詞是“網(wǎng)約車”,我們從材料的第一段“空姐乘坐滴滴順風(fēng)車遇害”可以看出，乘客乘坐網(wǎng)約車有人身安全的風(fēng)險存在；從“眾多網(wǎng)約車司機騷擾、威脅毆打乘客，故意泄露乘客信息”可以看出，乘客乘坐網(wǎng)約車會遭到信息泄露的侵害。網(wǎng)約車平臺有數(shù)據(jù)和技術(shù)等優(yōu)勢，卻沒有執(zhí)法權(quán)。無論是對事發(fā)前涉案司機作案未遂的投訴處理不及時，還是對司機偏離正常行駛路線的監(jiān)測預(yù)警不到位，抑或是警企協(xié)調(diào)的周轉(zhuǎn)成本偏高，都表明了平臺固有的安全防范機制仍未實現(xiàn)風(fēng)險點全覆蓋。目前交通部聯(lián)合公安部等已對滴滴開展聯(lián)合約談，責(zé)令其立即對順風(fēng)車業(yè)務(wù)進行全面整改，而滴滴方面則已全國下線順風(fēng)車業(yè)務(wù)。你是如何看待上述材料所提到的社會現(xiàn)象的？請據(jù)此寫一篇文章。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。正文主體部分先寫傳承“家國”精神是青年學(xué)生的使命，接著從“樂于奉獻”“勤奮學(xué)習(xí)”“不畏困難”“為民服務(wù)”幾個方面闡述該如何傳承“家國”精神，放飛青春夢想?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，就是為官者（作者當(dāng)時的身份）應(yīng)把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，表現(xiàn)出作者遠大的政治抱負和偉大的胸襟膽魄?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查考生的寫作能力。愛國主義具有鮮明的時代特征：在民族危難的時刻，愛國主義表現(xiàn)為堅貞不屈的民族持節(jié)，堅守國土，血戰(zhàn)到底的英雄氣概。賈誼：國而忘家，公而患私范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之孫中山：天下為公毛澤東：為人民服務(wù)習(xí)近平：我將無我，不負人民……作為新時代的年輕人，讀了上述材料，你有什么感悟與聯(lián)想？要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。中國青年的交往能力、認知水平、知識底蘊正一步步接近國際前沿，在展現(xiàn)中國青年風(fēng)貌的同時，還進一步提升了中外交流的廣度和深度，讓世界對中國有了更深層次的認知了解。最后，可以寫自己的思考或期待等，如讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量?？箲?zhàn)年代，青年的責(zé)任使命是救亡圖存，青年的目標(biāo)任務(wù)是在危急存亡之際，振奮愛國斗志，驅(qū)趕外敵，拯救舊中國，建立新中國?？傊?，我們應(yīng)時刻血液里流淌著民族自信，內(nèi)心中與國同呼吸共命運，行動上高瞻遠矚、實干興邦。少年周恩來“為中華崛起而讀書”，鏗鏘有力的回答至今振聾發(fā)聵，不斷激勵一代又一代國人砥礪前行。在社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天，作為新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏绾闻c中國夢同頻共振？結(jié)合以上材料談?wù)勀愕乃伎己透形颉Ｔ谛形闹?，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。王開嶺先生呼吁我們做一個精神明亮的人。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，這是儒家的處世態(tài)度，體現(xiàn)著大儒對“無我”還是“有我”的選擇?！坝形摇笔菍ψ晕业膹娀?，體現(xiàn)人的個性。最后可以寫自己的做法，如要勇做追夢人，不計個人得失，堅信能夠擔(dān)當(dāng)起人民的美好生活，并以奮斗走好追夢之路。有了這種格局，才能誠心誠意為民、公平公正惠民，引領(lǐng)著全黨全國各族人民追夢圓夢的壯闊征程。莊子批判了世俗的有所待，提出了追求無待的理想境界，同時也指出了從“有待”至‘無待”的具體途徑。我的演講完畢，謝謝大家?？茖W(xué)家錢七虎“甘坐冷板凳”，捐出七百萬科技獎金，用于資助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)；“兩彈元勛”于敏面對紛至沓來的榮譽，只在家中客廳高懸“淡泊以明志，寧靜以致遠”。一代人有一代人的使命，在中華民族偉大復(fù)興的路上，新時代的青年人要敢于負起國家的使命、人民的重托，要為這個時代貢獻力量。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，并以新時代高三學(xué)子的身份在這次培訓(xùn)指導(dǎo)會上作主題發(fā)言。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。能標(biāo)新立異就更加理想。要結(jié)合實際分析自己如何逐夢，如何奮斗。 結(jié)構(gòu)設(shè)想：本題適合于寫成議論文。李娟是可敬的，可敬就可敬在不只身殘志堅，還樂于幫扶他人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。既然是校報潛在設(shè)定了讀者對象，即全校同學(xué)與老師等，考生不可忽視這一隱性要求。材料三則簡要交代了核心技術(shù)自主研發(fā)的時代背景與價值?！薄　∏啻簹q月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當(dāng)彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當(dāng)我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲。滿載著無限的生機與陽光。追夢材料一：陳波濤是某電子設(shè)計公司技術(shù)總監(jiān)，當(dāng)初他懷著設(shè)計中國“芯”的夢想入職時，有人告誡他：“沒有至少8年的扎實積累，難以在芯片設(shè)計工程師的崗位上發(fā)光。衣著華麗的富太太覺得小和尚可憐，這是“以貌取人”而他眉頭緊鎖，表明他在物質(zhì)上可能很不足，但在精神上并不充實。人生的樂趣在于精神的充實，即使苦行千里，回望自己走過的路時，也會在心中感到快樂。在那里，她寫出了深入靈魂的散文，影響了一代又一代的讀者?！巴嵘员痪_繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間。這次有施主指出了，師父便給戒癡換一套新的僧袍，并囑咐他以后不要再穿破衣服亂走，這樣影響不好，進香的施主會以為欺負小和尚。例文就是從怎么辦的角度，按照“展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神；不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神；建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神”的分論點闡述了新時代的勞動者應(yīng)當(dāng)有新作為。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場作文提高分數(shù)的重要手段。從最早的補課工業(yè)化，到后來承接全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為世界工廠，再到補信息化這一課，以及今天在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域起到全球引領(lǐng)作用，都是政府銳意改革和“先行先試”的理念所起到的作用，也是中國人民勤勞勇敢所獲得的成果。敘述了他們用自己的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半，你還需要上一個大學(xué)，就是勞動大學(xué)。⑦讓“勤勞革命”插上智慧的翅膀。“作為新時代的勞動者，你有怎樣的感悟和思考？”是作文要求中的重要信息，也就是說，緊扣“時代的勞動者”這一中心，結(jié)合三則材料中的基本點來寫，就把握了題目的要義。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結(jié)底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為：相對廉價但受過基礎(chǔ)教育的熟練勞動力；推崇勤勞致富的工作倫理等。、竹、梅 、 蘭、竹、菊二z224。B. “一個中國人……總要有梅花的秉性才好!”外祖父只是教育“我”做梅花一樣的人。9. 下列詩句不是描寫思鄉(xiāng)之情的一項是（ ）。) 耄耋（ m224。ng） 三．選擇正確答案。n) 秉性（ch233。4. ，為有暗香來。,結(jié)合重點詞句體會人物思念祖國的思想感情 ,并揣摩這種感情是怎樣表達出來的 。,說說課文寫了外祖父的哪幾件事,表達了外祖父怎樣的思想感情。3. ，無邊絲雨細如愁。ng） 腮邊(sāi shāi) 玷污(zhān di224。ng z224。ng ） （jiāo ） 折節(jié)(sh233。 ，是不能玷污的。” 這是唐代詩人王維《山中送別》中的詩句，意思是明年春天綠草如茵的時候，你回不回