20xx年教師老帶新工作計劃(存儲版)
【正文】 。通過指導(dǎo)，要使她的教案規(guī)范化，學(xué)期授課計劃突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，要使她學(xué)會科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。 二、工作目標(biāo) 使青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境。 (2)指導(dǎo)教師應(yīng)對青年教師加強教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)，力爭在半個學(xué)期讓青年教師熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。 考評內(nèi)容 ①讀一本教育教學(xué)理論書并寫好讀書筆記。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育理論及國家基礎(chǔ)教育課程改革理念、目標(biāo)、要求，了解最新教育教學(xué)研究成果，學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息枝術(shù)。 每學(xué)期按師徒教育教學(xué)、教科研等方面對教青年教師由考核小組進(jìn)行一次考核，并填寫好考核表。 (2)內(nèi)容和途徑。 四、管理與考核 培養(yǎng)時間一般為一年，帶教導(dǎo)師要根據(jù)所帶學(xué)員的特點制定具體培養(yǎng)計劃，每半年作一小結(jié)。幫帶以3年為期，從簽幫帶合同之日算起。 20xx年教師老帶新工作計劃(二) 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平教育理論、三個代表為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，提高青年教師的整體素質(zhì)，為了縮短新教師知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力的過程，學(xué)校推行以老帶新活動，為了這—活動有序開展，收到實效，特制定本
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