實習(xí)班主任20xx最新工作計劃(存儲版)
【正文】 法及策略。 二、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流 ,經(jīng)常與學(xué)生談話 ,了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況 ,統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。 實習(xí)班主任工作計劃 。 三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法 (一 )抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ,直到行之有效。但是部分同學(xué)不愛集體勞動，作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象，作業(yè)上交時間比較晚，自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在正式晚修后的五分鐘后，班級才形成一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常 。本周主題班會為 “ 安全教育 ” 班會，組織學(xué)生開始籌備。 結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，及時關(guān)注學(xué)生情況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。 總體上，要達到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。因此，加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識，讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事，那所有的問題 (如遲到、未拖地等 )都將不是問題 。 除了極個別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。作為實習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 二、組織建設(shè)方面： 建立一只班干部工作團隊。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有 “ 團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 班干部基本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造 “ 綠色校園 ” 的活動，我準(zhǔn)備 利用班會時間在班里搞一次 “ 獻愛心 ” 活動，并開展 “ 垃圾回收 ” 活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間 。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。因此，無論是教師還是學(xué)生，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。可見，有著強烈班
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