創(chuàng)意大班語言活動教案方案合集篇(存儲版)
【正文】 ?誰是第一個看見禮物船的?它給禮物船增加了什么?接下來有哪些小動物把自己的禮物放上船?最后，小船事實上怎么漂到了小熊家?小熊心里感到怎么樣?(提問幼兒按順序目答)(五)遷移新的講述經(jīng)驗。社會：提高幼兒的文明意識及行為?；顒又仉y點：把自己過年的真實生活場景編成兒歌。(老師通過不同的方式引導幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念。溫馨提示：在教學活動中，老師要注意引導幼兒大膽的與別人交流，鼓勵幼兒說一說自己是怎樣過年的，學會和別人一起分享自己的快樂。難點：仿編兒歌。(3)駱駝和小羊?qū)W會了第一對反義詞，你知道是什么嗎?(高矮)用動作表示高和矮。據(jù)圖片帶領幼兒完整地讀兒歌。、講講、動動。(教師講述故事第一段)教師：它們可以成為一對嗎，你在故事里找到了哪些新的理由，商量一下。創(chuàng)意大班語言活動教案方案合集篇相關：。幼兒：......教師：這是一個理由(貼上愛心)，我們來看一看到最后是覺得它們可以成為一對的理由多，還是不可以成為一對的理由多。大班語言活動教案方案5活動目標，體會天生一對的美好。依次出示圖片：烏龜、兔子，烏鴉、仙鶴，鴿子、小鳥。(2)引導幼兒讀第一句歌詞：一個高，一個矮，駱駝小羊站一排。鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈。)老師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習俗，開拓幼兒眼界。學會與別人分享自己的快樂，感受喜慶的給人們帶來的快樂。各領域滲透藝術：利用美工活動教會幼兒制作小禮物。(四)引進講述經(jīng)驗。環(huán)境準備：活動室中擺放一些禮物，掛上彩帶、氣球，營造生日的氣氛。提示：教師提問：冬日的景色怎么樣?為什么說冬天里有白色的世界?你還見過哪些冬日景色?五、四季的景色，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情音樂《四季》響起，分別回顧表現(xiàn)春、夏、秋、冬景色的美術作品?！缎〕亍?，引導幼兒繼續(xù)體驗夏日美景。《春天來了》。設計思路與活動建議在“我愛大自然”這一單元的前幾次活動中，孩子們欣賞了二幅幅描繪大自然美好風光的世界名畫。只有幼兒有了一定的語言水平，才能聽懂老師和同伴的話，接受和進行交往。傍晚》(表現(xiàn)夏季的景色)，列維坦的油畫《秋》(表現(xiàn)秋日的景色)和《三月》(表現(xiàn)冬日的景色)。提示：教師引導幼兒：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛，一
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