20xx政教處范文班主任培訓(xùn)資料投石問路(存儲版)
【正文】 別多，對兒子照顧少，與兒子交流溝通更少?！ ? 找慶慶談話，出師不利。果然，慶慶說了許多話，還淚飛頓作傾盆雨，一哭未平，一哭又起，憤慨、委屈、不平、郁悶、痛苦等等不良情緒一股腦地宣泄出來。這需要班主任在平時對慶慶的表現(xiàn)細心觀察，在交往中讓學(xué)生感遭到真誠、尊重和關(guān)懷。再次，能夠從家長、同學(xué)、鄰居等處，理解慶慶過去的經(jīng)歷，個人的經(jīng)歷、家庭背景等情況往往是妨礙其當(dāng)下和今后成長的重要要素，這是解讀學(xué)生心靈的根底。正如參加評論的李教師所說，在這個案例中班主任的角色變了，變成了警察，好似在破案，這個學(xué)生就往他設(shè)下的圈子里面鉆。解鈴還需系鈴人，慶慶的心理咨詢題主要是由家庭引起的，心理的病根也在家庭。學(xué)校、班級是中學(xué)生根本的社會生活環(huán)境，假如學(xué)校班級生活是暖和的豐富多彩的，必定對慶慶的性格發(fā)生浸潤濡染作用，幫他在班上找到朋友，逐步活潑，找到實現(xiàn)自我價值的時機，如此不僅彌補了慶慶家庭生活的欠缺，還為他真正鍛煉其情感意志提供一個良好環(huán)境。欺騙被識破，會加劇他對別人的不信任，會產(chǎn)生更為負面的看法。一則能夠理解學(xué)生內(nèi)心辦法，二則也能夠為學(xué)生出主意。如何理解慶慶的內(nèi)心世界?即是本案的瓶頸,也是解題的關(guān)鍵所在。時機終于來了，一天，他利用慶慶在開運動會時離隊單獨回過教室行為，制造數(shù)學(xué)試卷被人偷拿的事件，通過緊密的邏輯推理，要把偷拿試卷的罪名強加到慶慶的頭上。慶慶的父親是一家大公司的總裁，平時工作特別忙，根本顧不上管慶慶。綜合評析：一、面臨的咨詢題 慶慶是個性格內(nèi)向、落落寡合的學(xué)生?！ 〗酉聛淼膸滋?，慶慶果然有了明顯的改良，不管是上課依然作業(yè)都認真多了?！ 〗處煟乙呀?jīng)好了。我看著慶慶，一字一句地說?？雌饋恚瑧c慶已經(jīng)不單單為今天受冤枉而哭了，哭的時候，他在想什么呢？嚴(yán)峻的爸爸，遙遠的媽媽，依然失信的朋友？ 哭什么呢？慶慶的情緒平靜下來之后，我咨詢他。慶慶淚如泉涌，我遞過去一張紙巾，慶慶接了過去，哭得卻更厲害了?！ c慶的臉有些扭曲了，他的內(nèi)心極度地不平靜，我看到有淚珠在慶慶的眼眶中打滾。因而，具備作案時間和動機的只有你一個，換你作教師，你會疑心誰？我目光如炬，侃侃而言，這種感受真是太好了，一雪前次失利之恥。我看著慶慶，一字一句地說。慶慶的氣惱明顯寫到了臉上，他想分辯什么，可最終又沒有說出來，憋了半天，說出一句話，反正不是我拿的！不是你拿的那是誰拿的？我咄咄逼人。慶慶被我看得有些毛，他忍不住咨詢：教師，什么事？終于開口了，我內(nèi)心說，不好意思，今天可得委屈一下你了。好吧，你幫我叫慶慶到我辦公室來一次。慶慶喜愛動漫，這我是明白的，要不然，他如何會把那個鼻涕蟲畫的那么逼真呢?！ c慶平日不言不語，他的內(nèi)心世界卻是多么豐富多彩??！只惋惜，這個色彩一大半是灰色的。我把學(xué)生們的作業(yè)本要過來，一本一本地看，小孩們的想像力特別豐富，繪畫的天分也特別高，我不由得為美術(shù)課教師的創(chuàng)意擊節(jié)叫好！偶爾間翻到一本作業(yè)，上面畫的竟是一個傳說中的鼻涕蟲，鼻涕蟲細致生動，纖毫畢現(xiàn)，旁邊只有一句話：我是一只悲傷的鼻涕蟲?！ ∥颐靼?，慶慶的父親有時候連雙休日都要在外面應(yīng)酬，他又如何會有特別多時間和慶慶交流思想呢？人在江湖，身不由己，慶慶的父親不可能放棄事業(yè)一心撲在小孩身上，偶爾抽出的一點時間也是杯水車薪。就如此對峙了幾十秒鐘，我忍不住了，我對慶慶說，你先回去吧，要是有什么事一定得跟教師講??！慶慶仍舊低著頭，他站起來，轉(zhuǎn)身就走。家里有什么事嗎？我試探著咨詢。我找班里的同學(xué)理解情況，但是他們都搖頭，不明白，慶慶從來不跟我們說，他們答復(fù)我。我說，別說一天，
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