20xx班主任工作范文高二班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 本人的微笑時(shí)時(shí)綻放在唇邊嘴角，把本人最真實(shí)最自然的情感流露在學(xué)生心間。其中不少同學(xué)說(shuō)，是為了父母，其中不乏成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)。從陰霾的天空也能發(fā)覺(jué)閃亮的星星。我只是覺(jué)得，班主任應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)教育契機(jī)來(lái)加強(qiáng)這方面的教育，由于如今太多學(xué)生根本不知學(xué)習(xí)是為了什么。對(duì)這些學(xué)生，不能只看他的閃光點(diǎn)，而要平復(fù)客觀的指出他的咨詢題，同時(shí)要催促他改正。但這些親切接觸不是和學(xué)生同桌就餐、不是和他們一起打球、不是一起清掃衛(wèi)生……真正的親切接觸是師生間的心靈交流，我利用每天作業(yè)的修改和早中晚課余時(shí)間的交流一次次潛移默化地引導(dǎo)鼓舞他們，協(xié)助他們解快樂(lè)結(jié)，鼓舞他們能用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)遇到的臨時(shí)的挫折。上個(gè)學(xué)期高二月考，由于數(shù)學(xué)試題對(duì)文科生較難，導(dǎo)致許多學(xué)生不及格，給特別多學(xué)生造成了較大的心理壓力，我及時(shí)給學(xué)生進(jìn)展了心理減壓。忽然，教室里響起了熱烈的掌聲。學(xué)生犯了錯(cuò)事時(shí)，經(jīng)常采取一些責(zé)咨詢、訓(xùn)斥、罰站等做法。班主任工作范文之高二班主任工作經(jīng)歷交流材料 班級(jí)是一個(gè)學(xué)校的根本單元，班主任也是學(xué)校最基層的治理者，僅僅從班主任的根本職責(zé)來(lái)說(shuō)，帶一個(gè)班并不是一件難事兒，但要帶好一個(gè)班可能就需要特別多的技巧，陶行知先生說(shuō)“教是為了不教”，魏書(shū)生老師也認(rèn)為“管是為了不管”?！岸紫聛?lái)看看小孩的
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