20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃_2(存儲版)
【正文】 養(yǎng)教育督導(dǎo)評估檢查工作 14 / 迎接素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估檢查 15 / 掛職培訓(xùn)老師階段性教學(xué)工作總結(jié)、匯報 學(xué)生學(xué)科知識競賽活動 實(shí)小九屆三次教工代表大會 16 / 教學(xué)常規(guī)檢查 班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)歷交流座談會 17 / 畢業(yè)班學(xué)生水平測試 元旦長假平安教育、各班上交平安教案 18 、匯編 迎新年歌舞會 19 / 完成兩周新學(xué)期課程內(nèi)容教學(xué)任務(wù) 20 / 學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查評估工作 校產(chǎn)驗(yàn)收 財務(wù)決算 21 / 語數(shù)期末復(fù)習(xí)考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 22 / 評卷、期末質(zhì)量分析 老師學(xué)期考核分量化 寒假平安保衛(wèi)工作開場組織各學(xué)科期末考試工作。 組織“如何有效復(fù)習(xí)”專題講座。7.9.7.4.8.6.上報2008在校學(xué)生情況并上報區(qū)級基教科。 接著加強(qiáng)完善學(xué)生、老師成長記錄袋。 召開教研組長、備課組長會議，制定本學(xué)期工作計劃。 參加區(qū)教育局軟舉辦的硬筆書法競賽。進(jìn)展九月份常規(guī)教學(xué)“備課”情況檢查。發(fā)放教材，老師備課。組織老師參加區(qū)新教材培訓(xùn)、研討活動。作好教材、教輔用書分發(fā)工作。增設(shè)手球校本課程，召開相關(guān)人員會議，制定詳細(xì)方案。 在開設(shè)“經(jīng)典誦讀”與“寫字”校本課程根底上，新增“手球”校本課程，充分利用新建手球場的優(yōu)質(zhì)資源，帶著學(xué)生開展手球運(yùn)動，鍛煉體魄，磨練意志，讓這一傳統(tǒng)體育工程得以深化開展。依照老師專業(yè)開展的層次需要，我校將開展多層面、多類型的研課體驗(yàn)活動：有經(jīng)歷的老師（教壇新星、骨干老師、教學(xué)能手等）上示范課，年輕老師磨課，課題組老師上專題研究課等，將研讀教材與課堂教學(xué)、課后反思、案例研究結(jié)合起來，促進(jìn)不同層次老師的專業(yè)開展。 （一）教學(xué)常規(guī)“量”化 二、工作要點(diǎn)教學(xué)常規(guī)“量”化；特色教研“亮”化；課題研究“實(shí)”化；網(wǎng)上教研“勤”化。 專家引路 研讀教育專著 （四）網(wǎng)上教研“勤”化 永紅路小學(xué)2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作周歷2.4.6.8.10.14.18.22.參加區(qū)骨干老師教研活動。4.各課題組組織老師開展課題研究。 組織期末檢測工作。9.3.2008年8月 召開教研組長、備課組長會議，制定本學(xué)期工作計劃。召開學(xué)校課題小組會議，制定本學(xué)期課題活動計劃，確定活動日。接著加強(qiáng)完善學(xué)生、老師成長記錄袋。2. 各學(xué)科組織老師開展“示范課”。 4.參加教務(wù)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織老師開展課題研討課。對學(xué)校的復(fù)習(xí)工作進(jìn)展調(diào)研。參加區(qū)第五屆“我是故事大王”評比活動。2.11.參加區(qū)教研室組織的研課活動。組織老師參加區(qū)電教館組織的優(yōu)秀治理者、優(yōu)秀電教作品評比。開展一學(xué)年一次的向老師贈書活動。4.
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