20xx教案人教版高一語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻里?④杏花。視覺(jué)上的這種美感，豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開(kāi)一部《辭源》或《辭海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的大顏千變?nèi)f化，便悉在望中，漂亮的霜雪云霞，駭人的雷電霹雹，展露的無(wú)非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺(tái)百讀不厭門(mén)外漢百思不解的百科全書(shū)。濃的時(shí)候，竟發(fā)出草和樹(shù)木沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。(4分)五、(14分)，不少于30個(gè)字(任選一題做答)。另?yè)?jù)透露，各方面素養(yǎng)都表現(xiàn)良好的費(fèi)俊龍?jiān)诖舜稳蝿?wù)中擔(dān)任主操作手，而聶海勝可能是副操作手。你心中有本人的“水仙花”嗎?當(dāng)你的心底泛起一片“水仙花”的翠綠與鵝黃時(shí)，你會(huì)有一種特別愉快、特別舒服的感受嗎?請(qǐng)你依照這句名言，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。在9月上旬，三個(gè)梯隊(duì)的9名航天員就來(lái)到基地，他們參加了基地組織的出征儀式演練，并和中國(guó)航天第一人楊利偉一樣，在基地植樹(shù)紀(jì)念，然后參加救生演練，還出席了央視來(lái)基地的“心連心”慰咨詢演出活動(dòng)。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨。雨氣空蒙而迷幻。太初有字，于漢族的心靈，祖先的回憶和希望便有了寄予。那兒面是中國(guó)嗎?那兒面所以依然中國(guó)，永遠(yuǎn)是中國(guó)。他是廈門(mén)人，至少是廣義的廈門(mén)人，二十年來(lái)，不住在廈門(mén)，住在廈門(mén)街，算是嘲弄吧，也算是撫慰。想如此子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的滋味，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，不斷是如此下著雨的。(陶淵明《歸園田居(其一)》)(6) ，不仁。(1)聯(lián)絡(luò)鮑照出身“孤門(mén)細(xì)族”的身世和下面的詩(shī)句看，作者“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息”的緣故是什么?(2分)(2)作者已經(jīng)在享受“弄兒床前戲，看婦機(jī)中織”的天倫之樂(lè)，為什么還要發(fā)出“自古圣賢盡貧賤，況且我輩孤且直”的自嘲?“自古圣賢盡貧賤，況且我輩孤且直”二句對(duì)提醒全詩(shī)的主題有什么作用?(4分)(8分，每空1分)(1)攜來(lái)百侶曾游， 。召公告曰：“民不堪命矣!”(3分)，然后答復(fù)以下咨詢題。D.“老夫已矣，汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支柱者?”表現(xiàn)了左公對(duì)國(guó)家前途的憂慮，并對(duì)史可法給本人平反昭雪寄予厚望。引入，微指左公處，則席地倚墻而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。叩之寺僧，則史公可法也。她//靜默地/遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了/頹圯的/籬墻，走盡//這雨巷。C.《左傳》也稱《左氏春秋》，為“春秋三傳”之一，是我國(guó)第一部敘
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