20xx教師上學期教學工作總結(存儲版)
【正文】 高自己水平。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。從另一個角度來說，學生也是老師的”教師”。這一年來，透過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。其身不正，雖令不從。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是”合格品”，
都是有用之才。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己職責之重大。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。
我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。全國字理識字知識競賽答題一等獎。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處，所以，此刻我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫忙他。
在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。雖然畢業(yè)的復習壓力很大，但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。在我和學生的努力下，這個以前的問題班級在這天四月被評為北京市優(yōu)秀班群眾。但是，學生面臨畢業(yè)，時間不允許我停下來調(diào)整自己。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容我變得平和了，有耐心了。
三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心應對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。月，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動。同時月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結。
學籍工作，學習不輟。雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務，認認真真做好本職工作。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課
教科研工作，實中求新。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術研究“xx”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。組織好各類比賽，如組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽。多學習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣樣
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