20xx小學(xué)五年級組長工作總結(jié)(下學(xué)期)(存儲版)
【正文】 不斷提高自身修養(yǎng)。
三、常規(guī)工作：
五年級的各項工作的順利開展，還得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。我看到的是他們忙碌的身影，憔悴疲倦的眼神，感受到是他們工作中充實和艱辛，成功和汗水。利用班隊課、午會課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
四、發(fā)現(xiàn)問題定策略
學(xué)習(xí)方面：優(yōu)生面還不夠廣，成績也不夠穩(wěn)定，成績也不夠優(yōu)異。雖然我們?nèi)狈?jīng)驗，但我們擁有智慧。
在此衷心的感謝所有的老師給予我們?nèi)昙壗M的幫助和支持。針對一些班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀，老師們特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，爭取向40分鐘要效率。
狠抓教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。劉克貴、黃中一等老師工作踏實，裴婭、劉厚銀、肖華等老師善于創(chuàng)新。本學(xué)期肖華、王友珍、高良琴等老師都代表學(xué)校參加校外教學(xué)交流活動，取的好成績。五(7)班個性學(xué)生比較多，班主任王老師在轉(zhuǎn)化個性化學(xué)生方面不斷反思，講究方法，在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作上卓有成效。 黃中一、汪芬、王友珍等年輕教師充滿活力、謙虛努力。語文期末考試的成績各項指標(biāo)都比四年級升上來的高一些(%上升到 %%等等)。語、數(shù)、英老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調(diào)得很好，在補缺補差上交錯安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。認(rèn)真組織好家長會，進(jìn)行家校聯(lián)系，提高教育效率。
抓好學(xué)生的安全工作
安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識和自護(hù)意識是工作重點。質(zhì)量是我們的生命線，要做好提優(yōu)補差工作，重視平時的每一節(jié)課，每一次練習(xí)，每一次測試，針對每次考試要及時總結(jié)分析找出原 因。(2)舉行單元測考。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期，我組教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教參，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。這些學(xué)習(xí)，極大地提高了組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平。 (5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，各班級利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī)，鼓勵學(xué)生提高綜合素質(zhì)，(6)積極參加學(xué)校組織的各項活動，張揚學(xué)生個性，發(fā)展其 特長。我們組內(nèi)的每個老師 都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。這一切發(fā)生得這么突然，處理得又是那么及時。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。經(jīng)過一學(xué)期的努力，
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