20xx人教版三年級美術(shù)教學(xué)參考計劃5篇(存儲版)
【正文】 想象。提高學(xué)生的生活技能，直截了當(dāng)參與并親身經(jīng)歷各種社會實(shí)踐活動，鼓舞學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)本人豐富多彩的想象。理解根本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)本人的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！ W(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。作業(yè)搜集整理要逐步給學(xué)生養(yǎng)成適應(yīng),為學(xué)期末作品成冊裝訂作好預(yù)備?！ ∵x用簡便的材料，采納剪、貼、拼等方法制造簡單的立體模型。 用生活中的廢料制造立體圖形。 三、教學(xué)情況分析： 在這幾年的教學(xué)中，發(fā)覺該年段學(xué)生的自給自足才能有所提高，在新教材的學(xué)習(xí)中思維比擬靈敏,選擇作品材料方面有更大的主動性,本學(xué)期提早通識教材就能夠推進(jìn)本冊教材材料預(yù)備的咨詢題?！ 《?、全冊重難點(diǎn)： (一)重點(diǎn)： 掌握簡單的圖案的設(shè)計方法，能依照自然形象進(jìn)展團(tuán)的設(shè)計。 六、教學(xué)進(jìn)度 按兩周教學(xué)三課的進(jìn)度進(jìn)展教學(xué)，不排除機(jī)動教學(xué)?！ ∷摹⒔滩闹兄攸c(diǎn)、難點(diǎn)： 本冊的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚(yáng)?！ ?4) 接著學(xué)習(xí)使用各種繪畫工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制造法，養(yǎng)成正確地繪畫、制造姿態(tài)與適應(yīng)。 玩具設(shè)計、模板制造：指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用處進(jìn)展設(shè)計與制造，傳遞，交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計認(rèn)識和實(shí)踐才能的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 五、教學(xué)進(jìn)度表安排： 第一周機(jī)動 第二周2課 第三周4課 第四周5課 第五周7課 第六周9課 第七周11課 第八周113課 第九周115課 第十周機(jī)動 第十一周機(jī)動 第十二周117課 第十三周18課 第十四周19課 第十五周20課 第十六周機(jī)動 第十七周機(jī)動 第十八周質(zhì)量調(diào)查 人教版三年級美術(shù)教學(xué)打算四 命題畫有較大的興趣，能依照本人的感受大膽的描繪?！ ∮美L畫的方式感受重復(fù)、平穩(wěn)、曲直。 (二)設(shè)計應(yīng)用 學(xué)習(xí)比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，理解一些簡易的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制造與其他美術(shù)活動的區(qū)別。14變幻無窮的形象。迷彩服?！ ∞D(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，把學(xué)習(xí)過程變成人的主體性、制造性不斷生成、張揚(yáng)、開展、提升的過程，并在這一過程中把發(fā)覺、探究、研討等認(rèn)識活動突顯出來，從而使每一個學(xué)生真正成為美術(shù)學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生本人在探究中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、分析咨詢題、制造性地處理咨詢題，進(jìn)而開展綜合實(shí)踐才能。學(xué)生仍然按照上學(xué)期分好的小組進(jìn)展合作學(xué)習(xí)，鼓舞合作與探究，合作作業(yè)以組為單位進(jìn)展評價。以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)歷。在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的根底上引導(dǎo)學(xué)生充分體會社會的進(jìn)步與多元化的美術(shù)開展方向?！ ∽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及搜集材料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作交流。簡單說出動畫片的制造過程。體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)生活中的美妙事物，從中體驗(yàn)生活的樂趣。下面是關(guān)于人教版三年級美術(shù)教學(xué)打算5篇，希望對您有所協(xié)助。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)本人感受或意愿的才能，開展學(xué)生的空間知覺才能、形象經(jīng)歷才能、形象經(jīng)歷才能和制造才能?！ ∪卧康摹 。赫J(rèn)識運(yùn)用三原色和三間色繪畫一幅畫，有認(rèn)識的使用本人喜愛的色彩組合，用拓印添畫表現(xiàn)肌理，表現(xiàn)植物枝葉生長的構(gòu)造，表現(xiàn)最受人尊敬人物的特點(diǎn)，表現(xiàn)值日的情景，利用刮蠟的繪畫技法創(chuàng)作星空圖。在教學(xué)中，讓學(xué)生初步和使用常用色和點(diǎn)、線、面，理解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，嘗試各種工具
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