20xx班主任年終個人思想?yún)⒖伎偨Y(jié)范文(存儲版)
【正文】 化，更加堅決了我讓小孩們“跳起來摘蘋果”的決心，我總是尋找各種時機，從各個方面培養(yǎng)學(xué)生的才能，讓小孩們得到應(yīng)有的開展空間。好學(xué)生因此而驕傲自滿，差學(xué)生則極易失落，自暴自棄。
小學(xué)班主任工作千頭萬緒，只要我們以“愛心”作為根底，以“情感”為依托，以學(xué)生的全面開展為目的，以創(chuàng)新的教育方法為動力，就一定能將小學(xué)班主任工作做好，也能更好地推進課改的穩(wěn)步開展?？傆行┌嘀魅纹蛴谛哪恐械暮脤W(xué)生，讓他們享受一些特別的“待遇”：座位安排在前面，犯了錯誤可以不處分，各類活動優(yōu)先考慮。之后，我宣布讓他代管幾天班級，幾天中，我觀察他，覺察他可以組織學(xué)生早讀，組織學(xué)生掃地，有條不紊地組織班級工作。從此，她學(xué)習(xí)更努力了，最后，還被同學(xué)一致推薦為“三好學(xué)生”，正是這種“信任”從心靈深處刺激學(xué)生的心靈，鞭策著他們的行動。因此，參與班級治理的學(xué)生應(yīng)該是廣泛的，絕不能把差生冷落到一邊，而要讓其充分感遭到本人存在的價值，從內(nèi)心深處迸出進步的火
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