20xx人教版二年級英語教學參考計劃5篇(存儲版)
【正文】 定的英語知識的掌握。一周完成6課時，其中包括復習課和測試課，. 。 七、教學措施： 首先，要求學生能運用語言、學會組織和制造英語環(huán)境。提高英語水平。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。同事的協(xié)助，使我干勁十足。通過結合游戲，兒歌的學習，學生學習英語的興趣得到了極大的提高，掌握的知識也更多?！ ?. 采納多種教學手段，制造ppt，運用多媒體進展教學，讓學生在視覺、聽覺等各個方面都接遭到刺激，開展有趣有益的活動使學生能集中留意力，更好地掌握知識。不斷穩(wěn)固舊知，新舊結合，融會貫穿，將所學的知識加以靈敏自由的運用，從而到達學以致用的目的。要使學生對英語課產(chǎn)生興趣必須留意教學的設計，而單調(diào)乏味的講解練習只會讓學生厭倦，因而課堂的設計更因該豐富有趣，并結合課堂評價提高學生的學習興趣，讓每一個小孩都能在學習中收獲喜悅，體驗成功，養(yǎng)成良好的學習適應，從而到達良好的學習效果。這給了我非常大的鼓舞，也對低年級的口語教學加強了決心?！ 《⒐奈鑼W生大膽開口“說” 由于學生剛剛接觸英語，它作為低年級的一門興趣課，目的在于鼓舞學生的學習興趣，鼓舞學生大膽地開口說英語為目的，因而，我絕不會否認任何一位學生，在教學過程中，我充分確信了每一位學生，實行賞識教學?！ ≡俅问沁M展學生的培優(yōu)轉差：先對根底較差的同學進展特別輔導，針對英語根底進展補充灌輸，爭取全班共同進步?！ ×?、教學重難點： 1 重點強化對知識的應用，在日常生活中更多的應用。一般情況下，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供假設干任務型練習，包括一首歌或小詩的學習?！ ∨囵B(yǎng)學生拼讀音標的才能，確保學生自主學習的質(zhì)量?！ ∧苓\用相關的語言知識和技能，完成某項任務?！ ∪?、英語教學工作 在本學期我擔任二年級的英語教學?！ ±米x寫課等時間對學生進展單詞書寫的指導 注重學生英語思維才能的培養(yǎng)，盡可能讓學生形 象的感知語言，構成一定的英語思維?！ ∧苈牎⒆?個TPR活動。人教版二年級英語教學參考計劃5篇 教學打算是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構造的方式，也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例?！ ∧苈牎⒄f、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫26個字母，并簡單運用?！ ∪?、教學措施： 融會話教學與情景表演之中 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來協(xié)助進展單詞教學。本學期結合學校工作及個人練功打算安排，我將注重教材教
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