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20xx教學工作參考總結-國學教學工作參考總結(存儲版)

2025-01-12 04:22上一頁面

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【正文】 讀經誦典能夠理解傳統(tǒng)文化,熏陶情操,為小孩今后做一個有道德、有知識的人打下良好的根底?! 《?、今后工作設想  (一)認真實踐,創(chuàng)新方法  與體育校本課程有機結合,將國學內容經改編成為體育游戲。既注重國學與其他學科的整合,又注重把學生在國學上的理解、感悟加以強化,引導、激發(fā)學生以此為目的,努力踐行,使之向圣人、賢才看齊,從如今做起,從周圍小事做起,比方:見到老師要咨詢好、走路輕聲慢不靠右行、刻苦學習,做一名優(yōu)秀的學生等等。除了每周的一節(jié)國學課外,每天堅持課前2分鐘組織學生誦讀,并做到全程參與,學生全員參與。“與經典同行,與圣賢為友”這是我校長期堅持開展的方向,這必會更有助于學生人文素養(yǎng)的提高,人文精神的弘揚,以“經典”為教材,以“活動”為紐帶,通過多種活動,引導學生們誦讀中華經典詩文,為學生一生的開展奠基。它的成功之處在于,盡管全書只有1140字,但構造嚴謹,文字簡練,內容豐富,涵蓋面廣,而且全書均為三字韻語,讀來瑯瑯上口,便于兒童經歷。國學,不僅是中華人文知識之大成,更是中華文明的承載者和推進者?! 〈蟛糠謱W生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。我校開展“與圣賢同行,與經典為伍”的國學經典誦讀活動,一方面豐厚小孩們文化底蘊,另一方面是大力弘揚我們的民族文化、民族精神,提高學生的素養(yǎng)。引導學生建立一本經典誦讀集錦的小冊子,抄寫本人
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