20xx幼兒園班務(wù)的工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 老師和保育員終會(huì)遵循在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天。我們精心為幼兒制作了“值日生”牌子，每天安排幼兒輪流值日，幼兒抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，雖然任務(wù)較重，但幼兒非常積極，每逢論到自己，總是早早來到幼兒園，積極地為大家服務(wù)。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。現(xiàn)在，幼兒能做到不挑食，保持餐桌的干凈，如果有個(gè)別幼兒吃飯掉飯粒，別的小朋友就會(huì)提醒他注意。如開學(xué)處互動(dòng)式的家長會(huì)活動(dòng)。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo)?，F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒，自己能做到視情況而洗手。在活動(dòng)時(shí)，我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言，積極開動(dòng)腦筋，堅(jiān)持講普通話。現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面
由于現(xiàn)在的幼兒在家里是獨(dú)生子女，家中幾個(gè)人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，所以很多孩子養(yǎng)成了任性、獨(dú)占、不愛惜勞動(dòng)成果等不良習(xí)慣。下學(xué)期：我們將加強(qiáng)班級常規(guī)。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。
三、合理開展區(qū)域活動(dòng)。
此外，利用兒歌來引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，提高基本的生活自理能力。
幼兒園班務(wù)工作總結(jié)范文
忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我們在工作中做到一切以幼兒利益出發(fā)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天。舉辦家長會(huì)也是我們交流的一種方法，開學(xué)初，我們便召開了新生家長會(huì)，以次達(dá)成共識(shí)，使孩子們能健康的成長。在操作擺弄物品時(shí)，幼兒逐漸認(rèn)識(shí)了一些事物的屬性，如:大小、長短、多少、簡單形狀等。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對待老師所教之事，并有了動(dòng)手嘗試的愿望。
在共同生活中初步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如:孩子們能愉快地進(jìn)餐，進(jìn)餐時(shí)能保持地面、桌面、衣服的干凈。于是我們便以親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感到在園就像在家一樣，老師就像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
二、取得的成效:
(一)、共同生活
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓孩子自己動(dòng)手學(xué)穿脫衣服，在本班舉行的穿脫衣服比賽中，每個(gè)孩子都有了很出色的表現(xiàn)。在引進(jìn)《6+1禮儀》
教學(xué)后，孩子們個(gè)個(gè)彬彬有理，得到了家長的高度贊譽(yù)。
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