小班社會教案：孔融讓梨(存儲版)
【正文】 么事？ 孔融為什么把最小的梨分給自己？他是怎么想的？ 你認(rèn)為孔融這樣做對嗎？好在哪里？ 四、指導(dǎo)幼兒觀察教本，在聽一遍故事。 活動準(zhǔn)備：教本 活動過程： 一、提出問題，引起興趣：有大小不一樣的蘋果，要請你分給哥哥、妹妹和你自己，你應(yīng)該怎么分？ 二、引出故事題目并進行解釋，講一遍故事?！ 〗逃變憾枚Y讓，知道尊老愛幼?！ √釂枺耗銈儾驴兹谀昧艘粋€什么樣的梨？（故事聽到一半） 師：讓我們繼續(xù)來聽聽孔融到底拿了一個什么樣的梨！ 提問： 孔融為什么挑最小的梨？他是怎么想的？ 你認(rèn)為孔融這樣做對嗎？好在哪里？ 師：我們在來聽一遍故事，聽聽孔融對爸爸是怎么說的？（請幼兒學(xué)講孔融的話）爸爸是怎么夸獎他的？
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