聽育兒講座的心得體會(精選3篇)(存儲版)
【正文】 必須停機(jī)！告誡孩子要講誠信！如果孩子貪玩不守時，家長就要嚴(yán)厲批評孩子。 感謝北北給我?guī)淼尿湴梁涂鞓??！ ∥?、潛意識暗示法 這是最重要的一條，孩子的聽力是最早發(fā)育最晚成熟的，聽力是開放式的：比如有時候他正在專心的玩玩具，但聽到媽媽向爸爸要遙控器時，會馬上去把遙控器拿來，所以，我們就利用他這一能力。 再次，課程的培訓(xùn)，更新了我們的教育觀念，我們學(xué)到了很多科學(xué)的教育方法，學(xué)會從生活、環(huán)境中找課程的材料，更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育，使我們受益匪淺。在老師的引導(dǎo)下，能力所能及的做好各種事。孩子們會早早的打掃小樹林的衛(wèi)生；喂飽小羊、小動物；為自己的午餐忙這忙那；一起搭起午睡的帳篷等等。【聽育兒講座的心得體會（精選3篇）】 ?！ ∷赋觯骸 『玫挠變簣@環(huán)境能記錄和呈現(xiàn)兒童的學(xué)習(xí)和生活； 好的班級環(huán)境具有美感，符合藝術(shù)審美的視角和要求； 好的班級環(huán)境是立體的； 好的班級環(huán)境是能多元呈現(xiàn)兒童不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果的； 好的班級環(huán)境材料是豐富的，最好是自然物的； 陳特也舉例了他們幼兒園極具有特色的活動——“小樹林的一天”，她說孩子們可以在這一天，自由的待在小樹林，想干嘛就干嘛，但是同樣的，你需要自己解決午飯問題。給孩子的發(fā)展提供成長的肥田沃土。更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力?！ ∪?、學(xué)會批評孩子 批評孩子前先說你愛他，否定孩子做的錯事但不要否定對他的愛，要用嚴(yán)肅的表情和溫和的口氣，批評切忌時間太長，3歲前不超過30秒，6歲前不超過1分鐘，簡單明確，如果時間過長會讓孩子煩躁，更加叛逆。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足
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