【摘要】龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文(通用3篇) 龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩歌的內(nèi)容,領(lǐng)悟作者情感,體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對...
2024-12-07 02:36
【摘要】摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩—淺談王維山水詩之美班級:姓名:學(xué)號:
2025-01-17 14:45
【摘要】第一篇:《馬詩》教學(xué)設(shè)計 《馬詩》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:學(xué)會4個生字,認(rèn)識2個生字。 2、過程與方法:有感情的朗讀詩句,并背誦古詩。 3、情感與價值觀吧:了解古詩大意,體會馬的...
2025-10-31 12:54
【摘要】第一篇:木蘭詩教學(xué)設(shè)計 《木蘭詩》教案 【教學(xué)設(shè)想】 1.教學(xué)過程應(yīng)充分挖掘作品的審美內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,深入理解作品的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,接受健康的情感教育。 2.注重閱讀方法...
2025-10-31 22:19
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 《馬詩》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識3個生字,會寫4個字。 2、理解詩句的內(nèi)容,體會作者所表達(dá)的思...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:哲理詩教學(xué)設(shè)計 《哲理詩》群文閱讀教學(xué)設(shè)計 楊玉林 教學(xué)目標(biāo): 《題西林壁》《登飛來峰》兩首古詩,拓展閱讀《游山西村》和《己亥雜詩》,讀懂詩句意思,體會作者詩中所蘊(yùn)含的哲理。 ,能借...
2025-10-16 07:52
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計木蘭詩 木蘭詩 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。 2、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?,領(lǐng)會故事情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 教...
2025-10-31 22:11
【摘要】第一篇:《馬詩》教學(xué)設(shè)計 《馬詩》教學(xué)設(shè)計張穎課前:同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好上課!同學(xué)們好,請坐。 一、導(dǎo)入: :今天張老師和同學(xué)們共同上一節(jié)語文課,高興嗎?看到大家這么精神,老師決定給大家畫一幅畫...
2025-10-04 15:17
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 初一語文《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 一、課標(biāo)解讀: 第18課《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計的主要依據(jù)來源于《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求: 1、語文課程應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言語...
2025-10-31 12:53
【摘要】第一篇:《雜詩》教學(xué)設(shè)計 《雜詩》教學(xué)設(shè)計 作者:朝陽縣羊山實驗中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解王維的相關(guān)文學(xué)常識;正確朗讀本詩并整體感知詩意。 2、熟讀背誦詩歌,理解每句詩的含義。把握詩歌...
2025-10-19 20:44
【摘要】第一篇:《雜詩》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)本課的“君、綺”兩個生字。 2、正確、流利地朗讀、背誦古詩。 3、結(jié)合圖畫了解古詩的大意,在誦讀的過程中,感受詩人深切的思鄉(xiāng)之情。 設(shè)計理念:朗...
2025-10-26 14:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 木蘭詩教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。 2、復(fù)述表演,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 3、人物賞...
2025-04-05 22:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 1、知識與能力: ⑴文言詞匯積累; ⑵品味詩歌的傳奇美、形象美、語言美; ⑶背誦詩歌。 2、過程與方法: 自主、合作、探究的...
2025-04-15 00:27
【摘要】第一篇:王維詩《使至塞上》引發(fā)的爭論 王維詩《使至塞上》引發(fā)的爭論 在寧夏中衛(wèi)市沙坡頭景區(qū)矗立著唐代大詩人王維揮毫題寫“大漠孤煙直,長河落日圓”(以下簡稱“兩名句”)的雕像。這兩名句出自王維的名作...
2025-10-19 14:53
【摘要】第一篇:龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教學(xué)設(shè)計來輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。那么問題來了,教學(xué)設(shè)...
2025-10-25 22:13