漂亮的花邊說課稿范文(存儲版)
【正文】 自評：每組派代表將本組作品放在展示臺上展示，并說出作品的創(chuàng)意制作方法，以及作品什么地方最棒。最后留給學(xué)生一個問題，以后想怎樣用花邊去裝點(diǎn)我們的生活？ ?。ù龠M(jìn)學(xué)生動手能力的鍛煉，提高他們美化生活的能力）。而對那些畫得漂亮，剪得精彩的同學(xué)及時給予肯定，鼓勵他們學(xué)生采用多種方法去制作，創(chuàng)造出更多更棒的作品來。剪的時候，先剪出整體的形狀，再剪細(xì)節(jié)部分，遇到鏤空的地方，教學(xué)生用局部對折的方法，將紙對折，用剪刀剪二下，出現(xiàn)一個小孔，把剪刀尖放進(jìn)小孔里沿著邊緣線剪就可以，打開后就是一條連著的花邊?！ ?。 二、說教法、學(xué)法 教法： 針對二年級學(xué)生好動、好奇、好問的行為特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，加上本節(jié)課屬于新知識領(lǐng)域，技能性較強(qiáng)我將采用以下教學(xué)方法。漂亮的花邊說課稿范文 一、說教材 我說課的內(nèi)容是二年級下冊第9課《漂亮的花邊》，本課是融知識與技能為一體的綜合實(shí)踐課，也是一節(jié)設(shè)計制作課。 難點(diǎn)：在于啟發(fā)學(xué)生用多種方法去設(shè)計制作花邊，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)力。（引出新課：漂亮的花邊） 接下來我會讓學(xué)生回憶并說
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1