滬教版六年級數(shù)學下冊教學計劃及進度(存儲版)
【正文】 學生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。3月3日3月17日3月27日4月16日5月8日5月20日機動5月21日機動5月22日機動6月12日綜合復習6月26日綜合復習 。6月24日綜合復習十五6月8日6月9日復習小結(jié)6月10日機動十二5月18日機動 5月6日機動4月14日3月25日3月13日課時安排：六年級下學期數(shù)學教學安排了64課時的教學內(nèi)容，各部分教學內(nèi)容教學課時大致安排如下：其中涉及放假、期中、期末考試時相應改動。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑，拓寬學生的知識面，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的應變能力。教學方法：創(chuàng)設愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù)，了解負數(shù)在實際生活中的應用?！跋ā苯舛淮畏匠毯腿淮畏匠探M，初步體會化歸思想，會用一次方程組解簡單的應用題。3．經(jīng)歷運用等式的性質(zhì)和有理數(shù)的運算法則探索一元一次方程解法的過程，掌握一元一次方程的解法。教材分析：在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了有理數(shù)這個單元。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力，利用小組討論的學習方式，使學生
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