暑假師德培訓心得感悟20xx年-免費閱讀
【正文】 所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為老師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關(guān)注的其實不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書?！敝灰覀兌嘁稽c寬容，我想我們收獲的也許比想象的要多得多。與開朗活潑的教師朝夕相處，學生必然會受到積極情緒的影響，也會保持愉快向上的情緒狀態(tài)。通過學習我更體會又一次認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。因此，職業(yè)感是師德的前提。社會上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)是最受人尊敬的。在眾多的師德中，我覺得最重要的一點是責任感。當老師真難。細心——關(guān)注每個教書育人的細節(jié)、每個學生成長的足跡、每個學生的心理健康。學習力包括把學習作為自覺追求、加強專業(yè)閱讀及團結(jié)互助。一、他希望教師們能增強“三感”，踐行使命。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。透過對師德師風的學習，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：第一，嚴以律己，注重言行。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂?！盀槿藥煴怼备俏覀兊氖姑?。再者，是對職業(yè)的自豪感，包括發(fā)現(xiàn)職業(yè)的價值、尋找過程的幸福和點燃創(chuàng)造的激情。引導者的身份，何其重要!在教育教學的過程中，我們要時刻關(guān)注著學生的身心健康，認真細致地將他們引導到正確的人生道路上，盡可能地為他們的美好未來打下一個良好的基礎(chǔ)。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。三是對學生負責，學生來到學校應(yīng)該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何，教師都應(yīng)該想方設(shè)法，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，讓他們在知識，做人各方面得到發(fā)展。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。如果自身散漫，怎能要求學生認真。我覺得教師良好的心態(tài)也很重要，我們要懂得怎樣調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，凡事都要從好的角度去看問題，只有把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好了，才能更好的去教學生。如果教師一進教室就生氣發(fā)火，上課時情緒就會一落千丈，無法投入熱情，學生也會受到影響而產(chǎn)生壓抑情緒。一旦作為教育者的教師與受教育者的學生之間有了情感的溝通，學生就會信任教師，這就為接受教育打下了基礎(chǔ)。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己
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