數(shù)學(xué)三年級(jí)期末考試反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。 以上是我們二3班數(shù)學(xué)這次期末考試的情況，也是我辛勤勞動(dòng)的成果，它有力地證明了我們教師對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與精益求精的態(tài)度，在今后的教學(xué)工作中，把教學(xué)工作做得更好。試卷中設(shè)計(jì)的口算，90%多的學(xué)生計(jì)算得了滿分，說明學(xué)生學(xué)的扎實(shí)，計(jì)算能力強(qiáng) 學(xué)生分析問題和解決問題的能力較上學(xué)期有了進(jìn)一步的提高?！ 〖佑?下次努力! 數(shù)學(xué)三年級(jí)期末考試反思4 一、本次數(shù)學(xué)試卷的命題內(nèi)容比較全面，難易適度，有的題比較靈活?！ ∥液孟耠x開這個(gè)競爭的世界，希望沒有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀，失敗是成功之母，終于有一天，我會(huì)走向成功之路的! 此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。命運(yùn)掌握在我們的手中，有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)?！ 〖倚Ｍ剑⒆舆M(jìn)步。數(shù)學(xué)課要學(xué)會(huì)思考，只有學(xué)會(huì)了思考，才能學(xué)數(shù)學(xué)，有了自己的思考后還要會(huì)發(fā)表，向別人闡述自己的想法。 營造寬松民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓所有學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，夯實(shí)基礎(chǔ)，日日進(jìn)步，相信苦盡甘來的道理。練習(xí)設(shè)計(jì)不科學(xué)，沒有層次性，練習(xí)效率低下。甚至有些學(xué)生，根本就不知道自己哪些知識(shí)不懂，整天迷迷糊糊的。另外，由于做題不夠小心謹(jǐn)慎，也容易失分。特別表現(xiàn)在綜合應(yīng)用上。有收獲，也有失敗。經(jīng)過考試，就不難發(fā)現(xiàn)，有些考試題目，是我沒看過的。數(shù)學(xué)三年級(jí)期末考試反思 數(shù)學(xué)三年級(jí)期末考試反思1 在這次期末考試中，我知道老師對(duì)于我抱著很大的期望，希望我能考好。這只怪自己做的練習(xí)題太少。期中考試也結(jié)束了，我所帶的兩個(gè)班，學(xué)生考得不太理想。做題是一知半解。而失分的原因多在于做題馬虎，不細(xì)心，把數(shù)字看錯(cuò)或漏寫。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要，很多學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒興趣，上課也不能專心聽講，課后又不能自主學(xué)習(xí)，成績就無法提高了。 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣,要求不夠嚴(yán)格?！ 〖訌?qiáng)課堂常規(guī)管理，提高課堂效率。尊重別人，當(dāng)別人在發(fā)言的時(shí)候，不允許插嘴打斷別人的思路，即使別人說錯(cuò)了或者自己有更好
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