心理健康教育知識(shí)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 課件出示提示內(nèi)容： 當(dāng)遇到以下情況時(shí)，你會(huì)有怎樣的情緒？會(huì)怎么做？ ?。?）當(dāng)你的媽媽來(lái)學(xué)校看你的時(shí)候 ?。?）當(dāng)你想去同學(xué)家玩，媽媽卻沒(méi)有同意的時(shí)候 ?。?）當(dāng)你考試拿到好的成績(jī)的時(shí)候 （4）當(dāng)你考試考砸了，父母批評(píng)你的時(shí)候 ?。?）當(dāng)你在付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)的時(shí)候 操練五分鐘左右時(shí)間，讓二至三組同學(xué)上臺(tái)表演， 表演完后，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)一步引導(dǎo)，如何在生活中保持快樂(lè)的情緒，拋棄不好的情緒?！ ∽尯⒆釉谳p松、愉悅的氛圍、情緒中認(rèn)識(shí)、體會(huì)、表現(xiàn)一些常見(jiàn)的情緒：“喜、樂(lè)，怒、哀、懼”?！ ∪藷o(wú)完人，金無(wú)足金。 請(qǐng)3—5個(gè)同學(xué)出示采訪結(jié)果（投影），談?wù)勛约旱母邢??！ ∥沂且粋€(gè)的人。（教師巡視，參與學(xué)生的活動(dòng)） 討論： ?、僦豢吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，這個(gè)人容易怎樣？ ?、谥豢吹饺秉c(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，這人又容易怎樣？ 師小結(jié)：這兩種看法都是不可取的，我們要正確客觀地認(rèn)識(shí)自己一，除了自己評(píng)價(jià)自己外，還需要多聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，真正認(rèn)識(shí)自己。 我是誰(shuí)？我是一個(gè)的人?？蓪?xiě)優(yōu)點(diǎn)，也可寫(xiě)缺點(diǎn)，至少寫(xiě)5句以上）?！ ≈该l(fā)言?！ 。ǘ┲嘘?duì)長(zhǎng)講話?！ ∷摹⒂變褐谱鞯谋砬榭ú贾贸尚那閴?，幼兒講述自己的心情。 ?、谟^察笑臉表情，引導(dǎo)幼兒表述自己笑的情緒體驗(yàn)?！ ⌒睦斫】到逃R(shí)教案4活動(dòng)目標(biāo)： 感受生活中笑和哭兩種情緒，并產(chǎn)生相應(yīng)的體驗(yàn)?！ 。?）、肌肉的發(fā)育十分迅速 ?。?）、體重增加?！ 〗ㄗh：可讓個(gè)別幼兒上臺(tái)講講“我的世界”的故事?！ ∮變耗苤v出自己想象的世界?！ ∏榫氨硌荨 。?）教師請(qǐng)幼兒戴上小動(dòng)物頭飾分別扮演雞媽媽、雞寶寶、小鴨子、小烏龜、大象。 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒能夠理解故事內(nèi)容?！ ∮變褐酪P(guān)心幫助別人。 ?。?）教師講故事，幼兒根據(jù)故事內(nèi)容表演故事?！ ∠嚓P(guān)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的想象和創(chuàng)作力，能以主題進(jìn)行畫(huà)畫(huà)?！ ⌒睦斫】到逃R(shí)教案3教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)什么是起青春期?！ 。?）、神經(jīng)興奮性加強(qiáng)?！ 》e極探索情緒調(diào)節(jié)的方法，知道要保持積極的情緒。 提問(wèn)：人笑的時(shí)候，嘴巴是什么樣子的？ 生活中你什么時(shí)候會(huì)高興地笑？ 聽(tīng)錄音，出示哭臉的小人和哭臉表情?！ ⌒睦斫】到逃R(shí)教案5一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并正確認(rèn)識(shí)自己和他人?！ 。ㄈ┲鞒秩酥鞒只顒?dòng) 引起學(xué)生對(duì)“認(rèn)識(shí)自我”的關(guān)注與興趣 主持人：同學(xué)們不是帶了鏡子回來(lái)嗎？拿出來(lái)好嗎？對(duì)著自己，現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)大家：“你們?cè)阽R子里看到誰(shuí)？”（生回答：“我自己?！ ≈鞒秩藦膶W(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出認(rèn)識(shí)自己的方法： ①自我評(píng)價(jià) ?、谒嗽u(píng)價(jià) ?。ㄎ澹┨罹溆螒颍赫J(rèn)識(shí)我自己 主持人：現(xiàn)在，我們來(lái)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)的游戲，看看你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)全不全面，恰不恰當(dāng)。 我是誰(shuí)？我是一個(gè)的人?！ ∥沂钦l(shuí)？我是一個(gè)的人?，F(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行采訪大行動(dòng)，虛心、客觀地聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)你的評(píng)價(jià)?！ ∥沂且粋€(gè)的人?！ 。ㄆ撸┲鞒秩丝偨Y(jié)： 對(duì)啊，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)使自己更有自信，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)可
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