小學三年級語文木偶孩子匹諾曹原文及教案-免費閱讀
【正文】 看！匹諾曹看見你們多開心?。∧銈冇惺裁丛捪雽ζブZ曹或者你自己說嗎？（生自由回答）同學們帶讀書卡來了嗎？那可別忘了課后把你今天學的好詞佳句和你剛才想說的話寫在你的讀書卡上，好嗎？現(xiàn)在你們想和匹諾曹一起來合唱這首《找朋友》嗎？ 拓展延伸 因為匹諾曹能知錯認錯，所以杰佩托原諒了他，還賣掉外套買來書包和課本準備送他去上學，那上學后的匹諾曹又會有什么奇遇呢？請你展開聯(lián)想，續(xù)編故事。） 其他同學認真聽，由你們當評委，看哪位孩子讀得最正確、流利、有感情?！ 。ò鍟罕亲樱汗帜９謽樱 ∩海ㄐ愿瘢赫{(diào)皮）最后，剛把匹諾曹的腳做好，杰佩托的鼻尖就被踢了一腳，然后匹諾曹就跑出大門，蹦到街上，像只野兔似的逃走了?！ ±蠋熆匆妱偛磐瑢W們讀得可認真了，你們劃好了嗎？誰來說說看。 有感情的朗讀課文，積累一定的好詞佳句?！ ±m(xù)編課文。邊讀邊想象，評讀。檢查課文讀文情況?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。用你喜歡的記憶方法記住漢字的形?！ §柟套衷~。學生自由輕聲讀課文，拼讀生字詞?！ ∮懈星榈乩首x課文，感受童話故事的新奇有趣。撲啦啦，蛋殼里鉆出來一只小雞！小雞姿勢優(yōu)美地鞠了個躬，拍拍翅膀，從打開的窗子里飛了出去，不見了。杰佩托抓住木偶的脖子，準備把他帶回家。杰佩托很吃驚，但他沒有停止工作。這時候，有人敲門。這可真奇怪，屋子里沒有人哪。櫻桃?guī)煾狄詾樽约郝犲e了，他重新拿起斧子，用力劈下去。來的是他的好朋友，另一個木匠——杰佩托。他為匹諾曹刻了鼻子和嘴。匹諾曹賴在地上不肯走，做出很可憐的樣子。匹諾曹哇哇大哭起來。 大膽想象續(xù)編故事，培養(yǎng)學生的想象力和表達能力?！ 〗處煼蹲x課文。識詞游戲：結(jié)合上下文理解詞義?！ ≌f一說?！ 〕鋵嵄菊n的詞語庫?！ ∧x課文?！ 》e累語言。 閱讀欣賞。 教學重、難點： 體會匹諾曹的可愛。（指導朗讀3句，讀出害怕的語氣?！ 。ò鍟盒愿瘢赫{(diào)皮）像只野兔似的逃走了。誰讀得??？給他掌聲鼓勵。同學們別著急，好好開動腦筋，可以先和同桌討論一下。（板書：可愛） 那他的
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