六年級語文上冊期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(3)-免費閱讀
【正文】 （3）一方水土養(yǎng)一方人，一方人說一方話?！耙宦暶爝h(yuǎn)的雞啼”表現(xiàn)了對明天充滿了希望?！杜＠煽椗分械膬晌恢魅宋躺钍苋藗兊耐?，大家希望他們有個美好的未來，正如蘇軾的一首詞中寫道的：但愿人長久，千里共嬋娟。課文中指“我”的淘氣與頑皮。剪紙是我和姥姥之情感聯(lián)的橋梁。姥姥是個心靈手巧、勤勞善良、技巧高超的人。調(diào)皮蛋：是對調(diào)皮孩子的昵稱。人物素描： 牛郎——心地善良、勤勞能干、重情義，向往美好生活。背誦課文1216自然段。（4）麻雀雖小，五臟俱全。（2）當(dāng)家方知鹽米貴，出門才曉路難行?！昂靡粋€安塞腰鼓！”中的“好”體現(xiàn)在：好在有火烈的舞蹈場面；好在鼓聲的巨大力量；好在有茂騰騰
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