【正文】 加強(qiáng)臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。首先，闡明學(xué)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。 總之，在新學(xué)期中，以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。　　(2)鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問(wèn)，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。　　3 、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量。情感教育，激 發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中要在介紹植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)增加”線粒體”這一重要的細(xì)胞器。以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口。平時(shí)提醒，碰到該生及時(shí)了解復(fù)習(xí)情況和作業(yè)完成的情況，及時(shí)提醒不要忘記作業(yè)。促使學(xué)生激勵(lì)進(jìn)取，分步到位。地球的自轉(zhuǎn)與繞日運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效應(yīng)。彈簧測(cè)力計(jì)的使用。了解透鏡成像的規(guī)律，會(huì)用作圖法來(lái)表示凸透鏡成像的特點(diǎn)難點(diǎn)：真空不能傳播聲音的實(shí)驗(yàn)演示。被子植物的受精過(guò)程。人受精和胚胎發(fā)育的基本過(guò)程?；鹕?、地震的發(fā)生和分布規(guī)律。再學(xué)習(xí)力的有關(guān)知識(shí)，包括力的作用效果、力的相互性、彈力、力的測(cè)量、力的三要素及力的圖示，重點(diǎn)學(xué)習(xí)重力和摩擦力。衰老和死亡的實(shí)質(zhì)。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處?！　∷?、主要措施　　根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。這門(mén)課程教材由前言和五課組成，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。并認(rèn)真統(tǒng)計(jì)值班次數(shù)。具體有：教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放、開(kāi)學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查工作。另外，部分同學(xué)不重視勞技，從內(nèi)心放棄勞動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)。本冊(cè)教材注重了知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)，思想情感的教育三者的統(tǒng)一?！　《⒔虒W(xué)方法及措施　　認(rèn)真組織教學(xué)，全面把握課程目標(biāo)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系?！　∽⒅貙W(xué)生的互動(dòng)合作 ，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的　　互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性?！　∽詮?qiáng)的表現(xiàn)和作用、怎樣做到自立自強(qiáng)。客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克　　服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化，堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則。　　寓教于樂(lè)：以各種游戲及自主活動(dòng)為主，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠能到充分的娛樂(lè)，并把所學(xué)運(yùn)用到游戲當(dāng)中，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果?！　⌒∽闱蚴且豁?xiàng)小學(xué)生非常喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是小學(xué)生體育教材的重要組成部分，本單元難度較中，適合高年級(jí)學(xué)生練習(xí)學(xué)習(xí)，教學(xué)的重點(diǎn)是要學(xué)生熟悉球性，對(duì)球的控制要恰到好處，傳球、運(yùn)球都要力量適中，動(dòng)作規(guī)范?！　≡⒔逃跇?lè)，在學(xué)中受教育，在玩中受教育?！　、诹私庥?jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用?！　♂槍?duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門(mén)，并能學(xué)以致用。關(guān)于七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總10篇七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式?！　∪⒛康囊蟆　∨囵B(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣　　規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為　　對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育　　四、教材分析　　本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級(jí)信息，義務(wù)教育教看書(shū)。　?、蹣?shù)立信息意識(shí)，培養(yǎng)信息道德?！　》纸M教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神　　六、教學(xué)計(jì)劃：　　周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容　　第一周9月7日—9月11日人學(xué)常規(guī)教育　　第二周9月14日—9月18日信息和信息社會(huì)　　第三周9月21日—9月25日在計(jì)算機(jī)中如何在表示信息　　第四周9月28日—10月1日計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理　　第五周10月5日—10月9日10。因此，教學(xué)應(yīng)著重解決以下幾個(gè)問(wèn)題：學(xué)生對(duì)球性的練習(xí)，為以后的傳球和運(yùn)球打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　目標(biāo)的反饋及身心放松：注意學(xué)生的目標(biāo)反饋，隨著音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。本冊(cè)的核心概念是：自尊、自強(qiáng)。它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣?！　槭裁磿?huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用　　為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法。突出探究式學(xué)習(xí) ，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)，訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，形成能力，提高成績(jī)。　　根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路?！　”緦W(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)生在生活、生產(chǎn)的常識(shí)及課本理論知識(shí)，并應(yīng)用于實(shí)踐中去。　　四、教學(xué)目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生積極參加勞動(dòng)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)，將勞動(dòng)課與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，通過(guò)勞動(dòng)課與勞動(dòng)實(shí)踐，使學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)性勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，注意發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和生活自理能力，以及簡(jiǎn)單的勞動(dòng)生產(chǎn)能力?！　f(xié)同級(jí)部各教研組完成本學(xué)期的工作計(jì)劃并做超鏈接，完善資料建設(shè)?！　〖皶r(shí)安排好本學(xué)期的開(kāi)放周工作，認(rèn)真匯總教師聽(tīng)課的節(jié)次，做好開(kāi)放周目錄。引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格?！　∩险n過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇8　　本冊(cè)內(nèi)容由“代代相傳的生命”“對(duì)環(huán)境的察覺(jué)”“運(yùn)動(dòng)和力”和“地球和宇宙”四個(gè)單元組成。被子植物發(fā)育過(guò)程。最后是運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，包括牛頓第一定律和慣性的知識(shí)以及兩力平穩(wěn)的條件。　　在本冊(cè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的探究能力、情感態(tài)度價(jià)值觀也將得到進(jìn)一步的發(fā)展?！　?