人教版美術教學設計-免費閱讀
【正文】 】 四、作業(yè)練習（18分鐘） 學生臨摹老師畫的人物頭部像。） 欣賞學生和老師的速寫人物畫、藝術大師的人物速寫作品。第一課時重點讓學生了解人物頭部的比例，觀察人像頭部特征，感受優(yōu)秀作品中線條的表現(xiàn)，然后臨摹老師黑板頭部畫或者根據(jù)人物攝影圖片作寫生（嘗試），第二課讓學生了解人體不同姿態(tài)的比例，學習“活動二”的內(nèi)容?！ 、有興趣還可以給房子周圍布置一些小設施，組成一個社區(qū)?！ 〗虒W重、難點： 是否敢于想象?！ ∈欠窀矣谑褂枚喾N材料進行創(chuàng)作?！ ∪?、學生作畫，老師輔導： 布置作業(yè)：制作一棟童話里的小屋子：自由選擇工具和材料進行制作 四、收拾與整理：作業(yè)完成后，督促學生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán)境衛(wèi)生。 教學目標 了解人物頭像比例，進行頭像繪畫練習?！ ∽寣W生談感受（主要是繪畫中，對線的藝術感受） 【設計意圖：引導學生觀察各個大小伙伴的相貌，使學生了解人與人之間具有獨特的肖像特征，并敢于在觀察的前提下學習藝術大師及老師的繪畫方法和技巧去表現(xiàn)具體的
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