蘇少版美術三下門窗墻教學設計-資料下載頁

【摘要】在《門、窗、墻》中展現(xiàn)生活真諦《門、窗、墻》教學設計塔山鎮(zhèn)中心小學魏靜一、教案背景：□中學√小學：美術蘇教版三年級下學期：1教材簡析：〈〈門窗墻〉〉選自九年義務教育〈〈美術〉〉（蘇教版）三年級下冊第17課，屬于“造型·表現(xiàn)

2024-11-19 20:04

人美版美術三下橙色的畫教學設計-資料下載頁

【摘要】12、橙色的畫教學目標：1、認識橙色是如何產(chǎn)生的，什么叫間色。2、說出對橙色的感覺。3、用自己調出來的橙色畫一幅畫。教學重點：研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學難點：最好用自己調出的橙色進行繪畫。教學準備：教師：大玻璃杯一個、小玻璃杯兩個、紅黃兩種顏料水。學生：水粉顏料、水粉筆、調色盒、水等。教學過程：

2024-11-19 05:19

人美版美術三下畫中的線條教學設計-資料下載頁

【摘要】課題：3、畫中的線條設計理念：通過本課教學，使學生認識到線條的表現(xiàn)力，學習觀察、欣賞畫面的方法，進而體會、認識到線條這種造型語言的魅力。教學目標：1、顯性目標：通過本課學習，了解線條這種繪畫語言，通過仔細觀察，認識不同動勢的線條，能在老師的指導下，通過對線條的觀察，了解藝術家的表現(xiàn)風格和情感，能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物2、

2024-11-19 05:19

人教版小學音樂三下賣報歌教學設計-資料下載頁

【摘要】《賣報歌》教學設計教材分析《賣報歌》人民音樂家聶耳在30年代創(chuàng)作并流傳至今的優(yōu)秀兒童歌曲。這首歌以樸素的語言，辛辣的筆調，刻畫了舊社會賣報兒童的苦難生活，全曲為F凋，2/4拍子，一段體結構，分節(jié)歌形式。歌曲既反映了孩子們對舊社會的控訴，又表現(xiàn)了孩子們對光明的未來充滿希望的心情和樂觀主義精神。教學目的知識目標能學會唱《賣報

2024-11-19 09:55

人教版小學音樂三下小背簍教學設計-資料下載頁

【摘要】《小背簍》音樂教學設計教學內容：人教版三年級上冊歌曲《小背簍》。教學目標：這是一節(jié)欣賞課。通過欣賞，感受歌曲的情緒情感，并在教師的指導下，通過演唱、律動、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲。重點難點：通過欣賞《小背簍》，感受體驗并用自己真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲的情緒。教學過程：一、情境導入1、播放課件：可愛的小娃娃在媽媽的小背簍中被媽媽

2024-11-19 09:55

人教版三下語文第一單元教學設計-資料下載頁

【摘要】人教版小學三年級語文下冊教學進度表雙勝鎮(zhèn)中心學校：李波旬次日期教學內容課時一—準備周二—3．171《燕子》2《古詩兩首》3《荷花》4.《槐鄉(xiāng)的孩子》12三—語文園地一習作練習（2）機動（1）5.

2025-06-09 22:10

人教版小學音樂三下快樂寶貝教學設計-資料下載頁

【摘要】一、童趣唱歌1快樂寶貝教材分析：本節(jié)課為義務教育課程標準實驗教科書（人民教育出版社）音樂三年級下冊第一章“童趣”第一課“《快樂寶貝》”。本課對上冊和下冊課程的學習起著承上啟下的作用；歌曲歡快、活潑的情緒和內容能夠激發(fā)學生對唱歌的愛好，也能為以后學習欣賞課和活動課培養(yǎng)興趣。學生分析：三年級的學生生活范圍和認知

2024-11-19 17:54

人教版美術三下巧巧手課件-資料下載頁

【摘要】巧巧手作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞１.使用了哪些材料？２.它們是如何組合的?３.主體物在畫面的什么位置?問題:作品分析分析作品分析作品分析作品分析想一想：你

2024-11-29 02:26

人教版美術三下水墨游戲課件-資料下載頁

【摘要】對比兩幅畫從顏色上有什么區(qū)別？第一課水墨游戲我們今天所學的水墨畫是中國畫的一種。在認識水墨畫之前我們先一起來了解一下中國畫。中國畫：簡稱“國畫”，我國傳統(tǒng)造型藝術之一。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫，這種畫

2024-11-15 00:21

人教版三下語文園地一教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版三下《語文園地一》教學設計 《語文園地一》教學設計 教學目標 ，要講清景物的特點，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。，并展開豐富的想象。 ，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。。會正確使用一...

2025-09-24 17:56

蘇少版美術三下漂亮的房間教學設計-資料下載頁

【摘要】第19課漂亮的房間一、教材分析：從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》，從大到小、由外及里，形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間，不管是因陋就簡的小茅屋，年久失修的老房子，還是普普通通的新房，裝修豪華的大別墅，生活在里面的人們，都有著許多溫馨的回憶……，想想其中的家具擺設，再

2024-11-19 17:46

人美版美術三下會變的盒子教學設計-資料下載頁

【摘要】7、會變的盒子教學目標：1、學習立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。2、培養(yǎng)學生的動手制作和創(chuàng)作的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛生活的思想感情，學會自己動手美化生活。教學重難點：重點：制作紙家具。難點：多種不同的設計和制作。教學準備：樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。教學過程：一、展示紙家具樣品，

2024-11-29 08:05

人教版美術五下電腦美術教學設計-資料下載頁

【摘要】電腦美術教學目的：Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫.Windows畫圖程序的其它功能，對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。。教學重點：學習造型及反色處理技巧。教學難點：造型及色彩的選擇。教學準備：教師：教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設備。學生：在家練習電腦畫圖，

2024-11-19 09:22

人教版三下年月日教學設計-王兵-資料下載頁

【摘要】“用現(xiàn)代信息技術助推課堂教學改革促進師生發(fā)展”教學設計1教學設計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設計者王兵花家地實驗小學15810687358教學基本信息課題年月日學科數(shù)學學段小學年級三教材書名：義務教育教科書數(shù)學三年級下冊出版社：人民教育出版社

2024-11-23 00:38

人教版小學音樂三下苗嶺的早晨教學設計-資料下載頁

【摘要】《苗嶺的早晨》教學設計珠池小學鄭映凌教學內容：欣賞《苗嶺的早晨》教學目標：認知目標：通過聽賞《苗嶺的早晨》使學生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標：培養(yǎng)學生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標：聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲，體驗音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學生

2024-11-18 23:29

人教版美術三下重重復復教學設計-文庫吧資料

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