【摘要】重重復復實物圖片欣賞電腦設(shè)計欣賞設(shè)計中的運用實物圖片欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設(shè)計欣賞設(shè)計中的運用電腦設(shè)計欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設(shè)計欣賞設(shè)計中的運用設(shè)計中的運用
2024-12-07 07:30
【摘要】中小學課件猜謎語林木森森(打一字)雜A中小學課件重重復復2中小學課件花邊花布二方連續(xù)四方連續(xù)3中小學課件一個圖形向兩邊重復延伸,就形成了花邊。4中小學課件一個圖形向左右、上下重復有規(guī)律地排列,就會形成一個圖案。
2024-12-15 21:07
【摘要】重重復復人教版小學美術(shù)五年級下冊圣
2024-11-25 15:48
2024-12-07 07:02
2025-01-12 15:59
【摘要】孔雀展翅斑馬豹子長頸鹿世界博覽會中國館2008年奧運會水立方圣保羅教堂內(nèi)景羅馬給我們對稱之美圣保羅教堂外景羅馬給我們莊嚴、秩序的美感家居裝
2024-12-21 12:42
【摘要】重重復復教學目標:,了解重復圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓練抽象構(gòu)成能力。,利用實物中的重復排列,引導學生把課堂知識運用到生活中。教學重難點:讓學生掌握重復排列的設(shè)計方法。教學準備:課件教學過程:一、組織教學,師生問好二、課件創(chuàng)設(shè)情景,誘導發(fā)現(xiàn),導入新課師:同學們,現(xiàn)在有一家
2024-12-21 20:19
【摘要】感受聲音教學目標:,讓學生依靠聽覺激發(fā)美感情緒,而達到培養(yǎng)學生創(chuàng)造視覺符號的表達能力。,在教師的引導下學生通過對聲音節(jié)奏的認識與表達。運用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學重點:啟發(fā)學生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學難點:讓學生聽音樂并把自己的感受表達出來。教學過程:一、導入階段(
2024-11-27 09:23
【摘要】水墨游戲教學目標:,材料。、濃、重、淡、清。。教學重點:、掌握工具材料的使用。、濃、重、淡、清的畫法。教學難點:。、用墨的訓練。教學準備:毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。課件教學過程:、工具并進行調(diào)配。讓全班的學生都有作業(yè)做。,并結(jié)合課本插圖《小雞
【摘要】重重復復授課年級:小學三年級(下期)課時:1課時教學目標:、想象。。(主要目標),并從中感到快樂。(主要目標)教學內(nèi)容:知識點:圖案是由單個的圖形有規(guī)律的重復排列形成的關(guān)鍵詞:圖形圖案重復技能點:將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進行重復排列,創(chuàng)作出自己心中想
2024-12-21 12:37
【摘要】課題:重重復復教學目的:,了解重復圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓練抽象構(gòu)成能力。,利用實物中的重復排列,引導學生把課堂知識運用到生活中.教學重難點:讓學生掌握重復排列的設(shè)計方法.教學過程:一、組織教學,師生問好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導發(fā)現(xiàn),導入新課。師:同學們,現(xiàn)在有一家設(shè)計公司要開發(fā)一種新的項目,想請同學們幫忙搞
【摘要】我們的節(jié)日教學目標:、造型、色彩等綜合美術(shù)能力。。教學重點:引導學生構(gòu)思、想象、構(gòu)圖及人物造型的表現(xiàn)。教學難點:構(gòu)思、構(gòu)圖新穎、獨特,能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。教學過程:一、組織教學二、講授新課:同學們,你們的節(jié)日是哪一天呢?(六一)出示課題:我們的節(jié)日:“六一”節(jié)這一
2024-11-27 05:31
【摘要】金色的浮雕教學目標:事物進行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。、運用身邊的各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。,培養(yǎng)學生對身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。教學重點:引導學生對身邊的事物進行觀察,運用錫紙進行創(chuàng)新變化。教學難點:引導學生求新求異,運用身邊的各種工具將錫紙加
2024-12-07 22:26
【摘要】甜蜜的夢教學目標:,表現(xiàn)夢境。、創(chuàng)新的能力。。教學重難點:指導學生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫面組織。教學準備:優(yōu)秀作品、有關(guān)做夢的科學常識(錄象)、油畫棒、工具刀、牙簽等。教學過程:第一課時一、提問導入:同學們做過夢嗎?都做些什么夢呢?要不要描述給大家聽?
2024-12-07 22:18