人教版小學(xué)美術(shù)教案五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 圖畫紙、廢舊畫報、顏料、剪刀、膠水等 教時數(shù)：1教時 授課人： 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 上學(xué)期我們一起學(xué)過了“會動的小紙人”這節(jié)課。大家現(xiàn)在可以猜出我們要找的朋友是誰了嗎？ 怎樣愛護(hù)這些工具和材料。請大家想一想下列的問題，小組討論，代表回答，要求回答時要完整。造型的內(nèi)容，材料的運(yùn)用應(yīng)更豐富更廣泛。教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 課前準(zhǔn)備：師生共同收集可樂罐、沙、石、瓶蓋、體育用品等排列材料。 五、教師巡回輔導(dǎo)。 小時候，你們在墻上涂畫過嗎？ 有沒有被老師或家長批評過嗎？ 今天，老師給大家一個機(jī)會，讓小朋友們盡情的涂，有可能老師還會表揚(yáng)你呢？ 請幾個小朋友上黑板上來涂，其余同學(xué)在紙上涂?！ ∷?、課堂小結(jié) 這節(jié)課你發(fā)現(xiàn)了什么？ 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了物體明暗變化的基本規(guī)律，希望同學(xué)們能將這些知識運(yùn)用到繪畫中，畫出優(yōu)秀的作品?！ 《⑻骄啃轮 ?．研究明暗怎樣產(chǎn)生的?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律?！ ∪?、觀察體會 1．把石膏球體擺在桌上，觀察光線照射時，我們有什么發(fā)現(xiàn)？球體的亮部有沒有明暗變化？暗部呢？ ?。▽W(xué)生思考、討論后回答） 總結(jié)：光照后，球體表面出現(xiàn)了明、暗半球?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：線條變化的豐富性。） 三、交流?！ ?qiáng)調(diào)在排列創(chuàng)作過程中，發(fā)揚(yáng)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 收拾與整理 作品完成后，督促學(xué)生收拾整理好工具與材料，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn)：觀察各種工具和材料使用
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