【摘要】教案人教版小學語文四年級下冊《觸摸春天》教學反 《觸摸春天》是一篇短小精悍而蘊涵著深入道理的小品文,語言簡約,意境雋美。課堂中,隨著小孩一起品味美文、體會哲理,是一件歡樂的事。然而,一節(jié)課下來,發(fā)覺...
2025-01-25 05:55
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《觸摸春天》教學設計 一、學習目標: 1認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫濃郁,流連,小 徑,穿越,流暢,引導,悄然,竟然,靈性,經(jīng)歷,瞬間...
2025-08-06 00:40
【摘要】四年級語文下冊教案(jiàoàn)——《觸摸春天》教學反思 這幾天都在忙前忙后地進行期末(qīmò)收尾工作。 下午把電腦資料盤的內容進行了大清理,唉!慚愧啊,我整個四年級什么紀 ...
2025-08-06 00:46
【摘要】第一篇:四年級語文《泉城》評課稿 四年級語文《泉城》評課稿 四年級語文《泉城》評課稿 今天聽了焦**老師執(zhí)教的《泉城》一課,感覺焦老師的教學思路條理清晰。在閱讀教學中起到了引領作用。教學中能落實...
2024-10-21 08:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《母雞》四年級語文評課稿 《母雞》四年級語文評課稿 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。聽丁老師的...
2025-04-03 21:07
【摘要】 四年級《頂碗少年》評課稿 3月14日傾聽了顏老師的一節(jié)公開課《頂碗少年》,這是一篇略讀課文,從顏老師的課中讓我們對如何進行高年級語文略讀課文的教學有了更深層的了解,真的是受益匪淺。顏老師課堂...
2024-12-03 23:26
【摘要】12/30/202012/30/2020春天在哪里(清晰)12/30/2020你們真幸福,看到的春天真是生機勃勃!我們每天都可以用眼睛感受這美麗的春天??膳察o只能靠觸摸來感受春天,她為什么不看春天而是要觸摸春天?“觸摸”是用手輕輕地撫摸什么是觸摸?12/30/2020請閉上眼睛,你的
2024-11-23 12:54
【摘要】四年級《平均數(shù)》評課稿 很喜歡聽鄧老師的課,總是那么精神抖擻,激情澎湃。 1、導入的生活信息欄貼近生活,從中讓學生找共同點是都用了同一詞“平均”,很自然的引入新課,自然巧妙。 2、看...
2025-04-05 12:00
【摘要】《白鵝》四年級上冊語文評課稿 有人說;語文是燦爛的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月,是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的古箏,是推敲不定的月下門。如今新課程更是給語文教學帶來了新的追求空間,課堂教學自主性和...
2025-04-05 06:10
【摘要】第一篇:小學語文四年級下冊17《觸摸春天》教案 新人教版小學語文四年級下冊17《觸摸春天》精品教案 教學目標: 1認識7個生字,會寫9個生字.正確讀出“流暢、小徑、磕磕絆絆、悄然合攏”等詞語。正...
2025-10-01 20:04
【摘要】第一篇:四年級《觸摸春天》教學設計 作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那么教學設計應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的四年級《觸...
2024-10-13 11:13
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——觸摸春天2 第二(dìèr)課時 聽寫詞語(cíyǔ),檢查反饋 (bùfen)詞語。 (jiǎnchá)、糾正。 。 研讀語句,深化感悟 :上...
2025-08-06 01:05
【摘要】 四年級語文《卡羅納》評課稿 聆聽了葉老師的《卡羅納》,總的感覺是:大氣、沉穩(wěn)。我想從以下幾個方面說說這堂課給我的感受: 一、流程構得緊 一節(jié)課,流程的構建是至關重要的。上課如建房子,要建...
2024-12-04 00:28
【摘要】四年級上冊語文《長城》評課稿 長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。《〈長城〉》這篇課文不但表現(xiàn)了長城的高大堅固與雄偉壯觀,還贊美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和...
2025-04-05 12:02
【摘要】 四年級語文《生命生命》評課稿 《生命生命》是四年極下冊第五單元的一篇課文。本單元課文從不同角度反映了對生命的思考,書寫了對人生的感悟。王老師老師緊緊圍繞單元教學的重點,引導學生通過語言文字的...
2024-12-03 23:25