五年級語文長征評課稿-免費閱讀
【正文】 對作品思想情感的品味和寫法的鑒賞，靠的是老師的文學(xué)功底，而對學(xué)生能力的培養(yǎng)以及課堂的調(diào)控，靠的是老師的教學(xué)功底。二、充分扎實的語言訓(xùn)練孩子對長征的歷史所知甚少，充沛的感情從何而來？而革命的豪情被激發(fā)起來以后，胸中回蕩的激情又如何表達(dá)？這節(jié)課，我看到的是情感激發(fā)與語言訓(xùn)練的相輔相成，最終形成了水乳交融的效果。上課伊始，老師就用引人入勝的話語把學(xué)生帶上了紅軍漫長艱苦的征途，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)定下了一個良好的情感基調(diào)。一項項語言訓(xùn)練幫助孩子逐漸加深對長征的感知
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1